El cuerpo que preside José María Farizano. indicó en una declaración que “llama la atención que estas medidas se anuncien sin ofrecer, a la comunidad educativa en particular y a la sociedad salteña en general, el debido diagnóstico de la situación de la educación de Salta, que señale los aspectos que las políticas educativas deben fortalecer, mejorar y/o modificar”. A juiicio del radicalismo capitalino, “la propuesta de la subsecretaria de Planeamiento Educativo, Rosana Hernández, de hacer “otra lectura” de las evaluaciones censales realizadas a estudiantes salteños de 5º y 6º grado, constituye un dato de la realidad incierta o de las verdades ocultas, en la que se desenvuelven las decisiones del ministerio de educación salteño. Tales mediciones, realizadas y difundidas por la cartera educativa nacional, ubican a los escolares del Noroeste y Noreste con las calificaciones más bajas”. Urgencias Consaidera la UCR que “urge en la educación salteña el delineamiento de políticas estructurales, pero éstas deben realizarse sobre la base de un balance, de un diseño estratégico y con los consensos necesarios, con transparencia, sin ocultamientos ni distorsiones. Quienes estamos preocupados por la calidad de la educación y la consecuente democratización del conocimiento creemos que esta decisión de evaluar a los docentes, al carecer de inserción en conjunto de políticas estratégicas, corre el riesgo de convertirse en un sistema de control sobre cargos y salarios docentes”. El Comité Capital radical dice que ratifica su voluntad de defensa de la educación pública y de apoyo al trabajo docente”. Finalmente, informó que este y otros temas son tratados en las reuniones abiertas y públicas que se realizan todos los martes, a las 20.30, en Mitre 653.