“Nos han quedado muchas dudas y hubiéramos querido consultarlas en ese ámbito”, consignó la diputada Marta Raso, quien actuó como vocera del sector en la sesión parlamentaria que se concretó en las primeras horas de la tarde del jueves.

El proyecto sancionado suspende por el término de dos años la aplicación del Capítulo II de los Ascensos del Personal – de la Ley VIII N° 38, “autorizando en este orden y sólo por el plazo citado al Poder Ejecutivo a convocar a Concurso de Ascenso del Personal Docente Titular en todas las jerarquías, en los términos que se establecen en el presente proyecto”, según se consignó en el orden del día de la sesión legislativa.

Dudas

Raso reseñó algunas reservas del bloque radical sobre aspectos particulares del proyecto modificado, entre los que citó “la composición del jurado de evaluación y las razones por las cuales se dejan de lado la participación de las universidades y no se da atribución al Supervisor Técnico General sino directamente al Ministerio, lo que puede llegar a facilitar arbitrariedades”.

“Otra de las cuestiones se refiere a la fiscalización”, agregó, recordando el artículo que determina un fiscal por cada sindicato docente. “En principio consideramos que se deberían haber fijado requisitos para esos fiscales. No cualquiera puede cumplir esa tarea en un concurso docente, al menos que quien lo haga tenga un título igual o superior a los de quienes concursan”.

Contradicciones

La diputada agregó que “otra cuestión es por qué se habla de un jurado diferente para la educación especial. Nos parece una contradicción con la ley de educación, ya que allí se habla de la inclusión en la que se debe trabajar.”

“Pensamos que, en todo caso, se debería haber agregado un miembro de jurado especializado en educación especial, al ya existente”, puntualizó.

La diputada radical aseguró que “estos son algunos de los planteos que tenemos desde el bloque radical” y consideró que “estamos de acuerdo en que se hayan dejado de lado algunas excepciones que venían marcadas en el proyecto 053 y hemos escuchado a todos los sectores gremiales y docentes de distintas zonas de la provincia”.

Antes de concluir, la legisladora elevó un documento remitido por docentes de la zona cordillerana para que sea leído durante el debate e incorporado a la versión taquigráfica del diario de sesiones, haciendo ver sus reclamos sobre este proyecto de ley

Reflexión

Raso finalizó su intervención con lo que llamó “una reflexión para las futuras autoridades, al estar prácticamente en el cambio de gobierno” y señaló que para el bloque de la UCR “parece contradictorio que cuando se habla de equidad e igualdad de oportunidades, se llame solamente a concurso para el nivel inicial y primario y no se haga al nivel superior”.

“Estamos hablando de quienes son los formadores de los Institutos Superiores de Formación Docente que no gozan de estabilidad en el cargo, siendo de extrema peligrosidad esa desigualdad”.

“Creemos que debería avanzarse también el futuro, y es una inquietud que deja nuestro bloque para los futuros gobernantes, en los concursos para los Institutos de Formación Docente”, señaló Raso.