En este sentido, la organización de una jornada escolar de seis u ocho horas implica la oportunidad de discutir el conjunto de las experiencias que se ofrecen a los adolescentes a lo largo del día y en el transcurso de su trayectoria escolar, de manera de generar las condiciones pedagógicas y didácticas necesarias para que todos los adolescentes puedan apropiarse de los conocimientos que la escuela brinda. Es así como la extensión de la jornada escolar en el Instituto San Lucas se dirige a enriquecer las experiencias escolares de los adolescentes de secundaria, ofreciéndoles más tiempo y más espacios para introducirlos en otros campos del saber vinculados con las artes; el cuerpo y el movimiento; el juego y los deportes. La propuesta pedagógica para la extensión de la jornada escolar contribuirá al despliegue de la creatividad y la inteligencia existentes en adolescentes y docentes, orientada hacia la recuperación de la potencia que habita en la escuela como espacio público. La iniciativa surge como una estrategia que asegura más y mejor educación y tiene como objetivo primordial la permanencia del alumno en el ámbito educativo y a la vez brindar una formación corporal, estética y comunicativa que favorezca el desarrollo armónico de todos los educandos y su inserción activa en la sociedad. Las actividades propuestas se realizarían de lunes a jueves con talleres de música, teatro, canto, deportes a cargo de profesores y entrenadores, con una frecuencia de dos a tres estímulos semanales por disciplina. De esta manera, el Instituto San Lucas Nº 907 de Puerto Iguazú intenta dar una respuesta superadora a los cambios que exige la Ley Nacional de Educación.