Proyecto Genoma Mendocino: la línea del tiempo de la historia local

Proyecto Genoma Mendocino: la línea del tiempo de la historia local
El material fue presentado este viernes en la mañana y será destinado a establecimientos educativos de adolescentes y adultos, además de bibliotecas populares.
El viernes en la mañana, la Dirección General de Escuelas (DGE) junto con el Consejo Federal de Inversiones (CFI) presentó el Proyecto Genoma Mendocino, una línea de tiempo que sintetiza la historia y prehistoria de la provincia. El material será destinado a establecimientos educativos públicos a los que concurren adolescentes y adultos.

La iniciativa, financiada por el CFI, fue realizada por un grupo de investigadores mendocinos, coordinados por el antropólogo cultural, Rolando Concatti, y abarca desde el año 18000 a.C hasta el año 2010.

"Se trata de una herramienta visual de comprensión de los hechos más destacados" de este territorio, explicó la titular de la DGE, María Inés Abrile de Vollmer.

El libro recibió el nombre de "Línea de Tiempo de la Ocupación del Espacio Mendocino", y reúne eventos políticos, culturales y sociales de los habitantes de estas tierras, vinculados al contexto regional, nacional e internacional.

Al respecto, el secretario general del CFI, Juan José Ciasera, reconoció que el fin principal del proyecto es que "los chicos conozcan mejor nuestra historia, en forma más abarcativa y no tan puntual como muchas veces se les enseña".

No obstante, la idea es que los adolescentes conozcan su origen y "afiancen su identidad con nuestro terruño", agregó Ciasera.

La mayoría de los asistentes al lanzamiento, que tuvo lugar en el Auditorio Ángel Bustelo, fueron justamente los alumnos del nivel secundario, principales destinatarios del material.

A ellos, Abrile de Vollmer les dijo que el proyecto "fue penado para ustedes" con el fin de "apoyar los procesos de enseñanza".

Asimismo, la funcionaria adelantó que está previsto capacitar a los docentes que vayan a trabajar con el Proyecto Genoma, "porque hay que saberlo usar para aprovecharlo". Y calificó la iniciativa como "aporte sustantivo a la calidad de los diseños históricos".

En una primera instancia el material va ser entregado en 500 instituciones, entre colegios secundarios, terciarios, CENS y Universidades.

De ellos, 400 serán establecimientos educativos y los 100 restantes, bibliotecas populares. La presentación abarca un libro de grandes dimensiones (pensado para el trabajo grupal en aulas), y una caja con afiches y un CD con la información. Además, el material será agregado a las netbook del Programa Conectar-Igualdad.

La iniciativa del CFI se realizó en todas las provincias argentinas, por lo que el material de cada lugar puede utilizarse para realizar investigaciones regionales y a nivel nacional.

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