Protesta por reducción de las vacaciones

Alrededor de cien estudiantes del Polivalente de Artes, el Ernesto Sábato y el José María Sobral se manifestaron ayer frente al Ministerio de Educación. Un grupo de cinco delegados se reunió con la titular del área y, a pesar de no conseguir la extensión de las vacaciones de invierno –acortadas por el paro docente–, se avanzó en una agenda de diálogo para aportar en la definición de políticas educativas.
Un centenar de alumnos de los colegios "Ernesto Sábato", Polivalente de Artes y "José María Sobral" se movilizaron ayer al Ministerio de Educación de la Provincia con el fin de reclamar a la titular de la cartera, Amanda del Corro, la extensión del receso invernal, que fue recortado del 12 al 16 de julio para recuperar los días de clases perdidos ante el conflicto gremial entre SUTEF y el Gobierno de principios de año. Sin embargo, la funcionaria ratificó su decisión de mantener la vigencia del nuevo calendario escolar para cumplir con los 180 días de clase que establece la ley.

La movida fue producto de una convocatoria masiva realizada por un grupo de alumnos en Facebook; una de las herramientas tecnológicas más utilizadas por los adolescentes de hoy. Minutos después de la una de la tarde, los grupos de todos los ciclos (EGB y Polimodal) fueron arribando al edificio ubicado la intersección de la calle Campos y Patagonia, al ritmos de batucadas y cánticos, que pusieron de manifiesto el malestar general de los chicos, que reclaman las dos semanas completas de vacaciones. Poco después fueron cuatro los alumnos que accedieron al diálogo con la ministra: Franco Neiman del colegio Sobral, y por el Polivalente de Arte, Micaela Sancho, Dalila Caballero, y Narel Trujillo, quien al término del encuentro dialogó con EDFM y destacó: "La Ministra (Del Corro) mostró muy buena predisposición para escucharnos y no sólo tratamos el tema de las vacaciones, sino algunos temas vinculados al desarrollo de políticas educativas para lograr mayor participación del estudiantado", en cuanto a que "éstas son decisiones que se toman sobre nosotros".

Asimismo, la alumna de 1º Polimodal reconoció que "si bien no conseguimos lograr la extensión de las vacaciones logramos hablar sobre temas más profundos, de políticas a largo plazo". En ese sentido, adelantó que en los próximos días fijarán una reunión con el fin de avanzar en la planificación de algunas instancias de participación para la franja de población estudiantil. En tanto, hoy después de las 12 del mediodía en el edificio escolar de Alem 15 los alumnos buscarán organizarse, junto con representantes de diferentes establecimientos capitalinos, para avanzar en este tipo de reclamos.

La voz oficial

Por su parte, la Ministra de Educación había reconocido esta semana que este acortamiento tiende a preservar los 180 días de clases y confirmó que pesa para todas las instituciones públicas por igual", pese a que durante el mes y medio de huelga se registraron diferentes niveles de adhesión a medida que fue transcurriendo el paro.

Por este motivo, en el marco de la reunión la funcionaria dio a conocer el nivel de acatamiento de cada una de las instituciones autoconvocados y señaló que "los chicos han podido ver que sus instituciones han tenido más del 50% de los días de clases perdidos".

Así Del Corro destacó que "los chicos han entendido con muchísima coherencia nuestras explicaciones", al punto tal que "nos sorprendieron con sus reacciones más maduras que la de los adultos". Anotó que además de entender los argumentos "se llevaron una propuesta de trabajo conjunta con los alumnos de secundaria, ya que pude anticiparles algunas acciones como la convocatoria a los jóvenes para que participen del próximo Congreso de Educación Sexual Integral, y del Congreso sobre Educación Secundaria que haremos a fines de septiembre".

Sin embargo, Del Corro reconoció que "más allá del reclamo principal, que tiene que ver con las dos semanas de clases, terminamos acordando más trabajo, para esa semana que no tendrá vacaciones y compromiso de los chicos para reuniones acordadas, para trabajar con el intercambio de sus miradas, con la mirada de la gestión.

Preocupación por conducta de docentes

Cabe destacar que ayer la titular de la cartera educativa también recibió a alumnos del José Martí, quienes habían solicitado formalmente mantener una audiencia, para expresar también postura en este reclamo. En ese sentido, Amanda del Corro enfatizó que "lo que surge como más preocupante es que los chicos comentaron que algunos docentes ya les han manifestado que a pesar de la disposición del nuevo calendario, tendiente a recuperar las clases caídas en función de lo que se acordó con la dirigencia gremial que los representa, no van a asistir a dar clases durante la semana que se incorporó a la actividad".

Ante tal situación, advirtió que "si bien no puedo intervenir sobre las conductas individuales, porque es responsabilidad de cada adulto ante sus alumnos, los docentes que no asistan tendrá su falta y, de acuerdo con el acta que se firmó con el SUTEF el 1º de mayo, será un día de clases que se descuenta".

Lamentó que "seguimos en un desentendimiento entre los adultos, porque no se está pudiendo ver que además del derecho del trabajador está el derecho del alumno a tener clases. Además de preocuparme que sean sus docentes quienes estén anticipando que desconocerán una norma".

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