La directora de Infraestructura Escolar de la Nación, ingeniera Patricia Morales, estuvo visitando la provincia y en esa oportunidad dialogó en exclusiva con Nuevo Diario, respecto al trabajo que vienen realizando conjuntamente. En este sentido explicó que estuvieron viendo la planificación de obras, y recordó que la provincia ya está trabajando en base al programa Más Escuelas, que se lleva a cabo con el Ministerio de Planificación Federal, pero también está el Promer, del cual subrayó que Santiago “tiene mucha ruralidad y necesidades, por lo que es fundamental este programa. También hay otro tipo de programas, y el de refacción general del INET, en el cual está la Técnica Nº 3, que se está realizando el zoom, cubierta, techo, y además otras cuatro obras, todas ellas por un monto de 2.500.000 de pesos.

Consultada acerca de los proyectos que se encararán a partir de este segundo semestre que fueron marcados como prioridad, la ingeniera Morales comentó que se está trabajando en el financiamiento de tres obras, que están muy próximas a iniciar su ejecución, con un presupuesto que ronda los 3 millones de pesos cada una, y después unos 4 o 5 edificios de hasta un millón de pesos que van a comenzar.

Respecto a las primeras, dijo que una es la de Tintina, otra en Colonia Gamara - de la cual se está llevando documentación, para la aprobación del proyecto-, además de la escuela Francisca Jacques de Suri Pozo. A esto se suma el hecho de las escuelas que se van a anunciar, que son seis, entre las que se encuentra incorporada la escuela de Educación Especial Nº 50, la escuela Blas Parera, otra en Frías, y también algunos jardines de infantes.

Por otra parte, respecto al Censo de Infraestructura Escolar que se lleva a cabo, dijo que los resultados que corresponden a la provincia ya están remitidos a la Secretaría de Planeamiento de la Nación, se está haciendo una primera clasificación. A lo que agregó que a fines de año estará un procesamiento más grueso. Finalizó diciendo que “esto va a ser muy útil para la provincia, porque Santiago es muy extensa con muchísimas escuelas rurales en pueblos muy chicos y distancias largas”.