En el marco de la presentación del Programa de Formación Política y Participación Ciudadana “Ser Parte”, el vicegobernador bonaerense Gabriel Mariotto aseguró que “es una herramienta de gran utilidad en la construcción de políticas públicas”. En momentos donde la militancia juvenil está en la mira de la opinión pública, los disertantes pusieron énfasis en la participación.
El programa busca relacionar a los dirigentes políticos de la provincia con el fin de "generar debates para la construcción colectiva de políticas públicas"; crear un espacio de construcción democrática colaborativa y participativa; y otorgar herramientas de gestión, basadas en las nuevas tecnologías de información y comunicación.
La exposición fue iniciada por una proyección audiovisual, en la que se señalaron los valores del proyecto y se explicaron los pasos para inscribirse a través de la página del Senado.
“Es una herramienta de gran utilidad en la construcción de políticas públicas. Es un posibilidad tecnológica, técnica de llevar adelante los cursos de formación de distintas disciplinas”, indicó Mariotto
“Formarnos para conocer y a partir de ahí para poder expresarnos”, agregó. “Se va a empezar a construir un espacio de reflexión y de aporte que va a engrandecer la tarea que nosotros llevemos adelante, validada por la ciudadanía que tiene cosas por decir y que es escuchada”
Además agregó que es “un foro abierto, permanente para que todo el mundo pueda hacer aportes”. Además aclaró que “es un trabajo que hace el senado de la provincia de Buenos Aires para discutir políticas”
En tanto al ser indagado sobre la posible re reelección de la presidenta Cristina Fernández de Kirchner indicó que “en este tema queremos ser prudentes, nuestra conductora es la Presidenta. El proyecto político va a seguir en función de lo que la Presidenta resuelva. Vamos a esperar las instrucciones”, aclaró. “Hay una distancia abismal entre Cristina, Néstor (Kirchner) y el resto de la dirigencia” remarcó el vicegobernador.
En el mismo sentido se expresó Fernández, aunque este evitó hacer apreciaciones personales. “Yo de eso no voy a hablar porque no forma parte de mi agenda. Si yo hablo de eso le doy legitimidad a algo que no la tiene para mí”, explicó.
“Cuando yo me expreso por bueno o por malo, hace que mucha gente vea que es la expresión del propio Gobierno, entonces debo medir cada una de mis palabras”, argumentó el diputando nacional.
Aníbal Fernández, además, aprovechó la ocasión para referirse a la decisión del gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de separar de su cargo a seis docentes por hacer una parodia de la gestión política del gobierno de Macri. “Me parece una vergüenza (la decisión). Si por los gestos que hacen vamos a sancionarlos y privarlos del trabajo, es porque evidentemente el nivel de incultura y brutalidad del jefe de la ciudad autónoma es superlativo”.
Por otro lado, el diputado nacional se manifestó a favor de modificar el Código Electoral para que jóvenes de 16 años puedan participar de los comicios. “Se midió que entre el 40 y 50 por ciento de los jóvenes dice que quiere participar, por lo que se debe abrir ese marco para poder dar la discusión política".
"Quien no quiera sufragar no está obligado a hacerlo porque sería voluntario el sistema" agregó Fernández al respecto.
Por su parte, el vicepresidente primero de la Cámara de Diputados, José Ottavis aseguró que el programa “tiene que ver con la militancia” y dijo que “se les va a hacer difícil a los contreras digerir la participación juvenil”. “La Argentina existe porque hubo participación y militancia juvenil y las grandes epopeyas nacionales fueron llevadas adelante por jóvenes”, señaló
A su turno la presidenta de la Asociación Madres de Plaza de Mayo, Hebe de Bonafini, señaló: “Estoy feliz de estar acá y poder ser parte del proyecto de Mariotto, porque es un momento increíble en el que podemos discutir, participar pero no con la oposición que no tiene proyectos sino que tenemos que aprender a discutir en los lugares donde somos convocados”.
Además advirtió sobre la necesidad de educar en política. “Tenemos que empezar a formar a los niños desde el jardín de infantes como hace la iglesia con el catecismo, enseñarles por qué son pobres, por qué no tienen casa o por qué la violencia”, señaló.
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