La actividad fue encabezada por la directora general de Educación Primaria, María Julia Ruberto junto al equipo técnico de dicha dirección, participando de la misma directores y supervisores escolares de la Región III.

Ruberto dijo que la idea es presentar en cada unas de las regiones estos lineamientos prioritarios “siendo esta la segunda presentación que hacemos en la provincia. Nos ha llevado un cierto tiempo poder consensuar y conformar un equipo en el Ministerio y hoy estamos proponiendo este trabajo conjunto de lo que creemos debemos realizar en los próximos 4 años para la educación primaria”.

Informó que entre estos lineamientos “lo básico es implementar más cantidad de horas en las escuelas con una calidad de excelencia. Necesitamos tener a los chicos en la escuela pero con otro estímulo. Para eso estamos trabajando sobre estrategias diferentes, porque los chicos de hoy son diferentes y necesitan una enseñanza diferente. Pero sobre todo, volver a aquel fundamento primordial que es que la escuela enseñe, eso es lo más importante para nosotros” apuntó.

En cuando a la idea de una mayor cantidad de horas de los chicos en la escuela explicó Ruberto que “la intención es implementar en algunas escuelas un dispositivo de extensión del horario de clases, donde los chicos puedan almorzar en la escuela y tengan un espacio de tiempo pedagógico”.

Agregó que se trabajará “en lo que implica el comedor con una experiencia piloto. Tenemos expectativas de que en el 2013 se empiece a implementar y a evaluar en algunas escuelas de todas las regiones, de tal manera que nos permita reajustar e ir incorporando más escuelas. Esta es la línea de Nación, muy fuerte para todas las provincias, necesitamos que los chicos estén más horas en la escuela, trabajando lo artístico, aprendiendo idioma, haciendo teatro, música, tecnología y otras tareas con apoyo pedagógico” manifestó la directora de Educación Primaria.

Sobre la presentación en Esquel la funcionaria expresó que se trató de una jornada con supervisores y directivos de escuelas, “pero también queremos involucrar en este proyecto a toda la comunidad porque para educar a un niño hace falta una aldea. Todos educamos, cada uno desde su lugar. Los medios educan, educan los padres, los comerciantes, todos educamos y esa es una premisa que debemos recuperar” apuntó.