El martes 6 de este mes, se avanzará otro paso hacia el debate de una ley de Educación en Neuquén, instrumento que será sin duda fundamental para comenzar a corregir las enormes falencias de un sistema absolutamente en crisis.

Será cuando, al mediodía, la Comisión Organizadora del Foro Educativo exponga los principales lineamientos del anteproyecto de Ley de Educación provincial, documento resultante del proceso de de debate y presentación de ponencias del Foro Educativo.

El Foro recibió, desde septiembre del año pasado, 307 propuestas, presentadas por 280 ciudadanos e instituciones. Es mucho material, y diverso. Una especie de garantía de que se pretende abordar la cuestión con amplitud y pluralismo.

El siguiente paso será establecer uno o varios proyectos de ley que comiencen a ser discutidos en las comisiones. La vicegobernadora y presidenta de la Legislatura, Ana Pechen, ha sido una impulsora decisiva de la iniciativa política, por lo que no quedan mayores dudas de que el oficialismo buscará que el 2012 sea un año clave para el controvertido tema.

La educación neuquina está en crisis desde hace años. Pero cada año que pasa se agrava un poco más, y es poco o nada lo que se mejora.

Este año, por ejemplo, se termina con un mal resultado pedagógico, y un nuevo incumplimiento de los días de clases. No hubo tantos paros docentes, pero abundaron los protagonizados por los porteros, con un resultado parecido: centenares de escuelas que no funcionan.