La misma establece una modificación en la escala conceptual y numérica, y contempla la conversión de las notas de los estudiantes que se encuentran cursando las diferentes carreras, al momento de su puesta en vigencia.

Para el rector Javier Gortari, la medida favorecerá a los estudiantes, ya que “se trata de una norma que tiende a generar mayores beneficios y condiciones de igualdad”.

Al finalizar la quinta sesión del Consejo Superior – llevada a cabo el miércoles 12 de octubre – el Rector de la UNaM conversó con los periodistas y consideró: “Cuando los graduados de nuestra Universidad tengan que presentar sus currículums y certificados analíticos de notas a la Junta de Clasificación y Disciplina – en el caso de los graduados de profesorado - para ingresar al sistema provincial de educación van a estar en mejores condiciones”.

“El espíritu de la propuesta impulsada por la Secretaría General de Asuntos Estudiantiles ha sido modificar una escala para el claustro estudiantil que al tener un promedio más alto, va a generar mayores oportunidades”, dijo Gortari a lo que agregó: “cuando los alumnos se presenten a becas de posgrado, becas de investigación, becas de extensión es decir, las instancias en las que se considera el promedio, sus notas van a ser mejores y sus oportunidades laborales también”.

Finalmente, el Rector resumió: “la medida es positiva a pesar de las resistencias”.

La nueva escala eleva de 4 a 6 la nota mínima para que una evaluación se considere aprobada – sin que esto conlleve un mayor nivel de exigencia académica - y es una tendencia que ya se aplica en muchas de las Universidades más prestigiosas del país.