En contacto con Radio Uno, el secretario general de Voz Docente, Carlos Toloza, dijo al respecto que. “Lo primero que hay que decir es que calidad, no es cantidad. Nosotros por lo que debemos bregar es para tener una mejor calidad en el sistema educativo, en todos los niveles y sabemos que hoy no tenemos calidad. La otra parte es que en Formosa en Febrero hacen 45º y las escuelas no tienen agua, porque esa es la realidad, no hay ventiladores, la luz se corta, de modo que es trivial mandarlo a un alumno a que aprenda y a un docente a que enseñe”.

Agregó además que: “Por ejemplo, un alumno de 6to. grado no sabe leer y cuando llega a 1er año, tartamudea para leer y eso un poco es culpa del sistema educativo, que ha ido por cierto de lado, el tema de la lectura diaria”.

Subsecretario de

Educación Dardo Díaz

El Subsecretario de Educación Dardo Díaz, por el contrario resaltó la decisión pero dijo desconocer cuando se fijarían los plazos: “Todavía no se definió porque la señora ministra esta en Buenos Aires, cuando vuelva con todo lo que se esta trabajando en el proceso federal, hablará con el señor gobernador y después dará la información adecuada. De todas maneras, acá en Formosa se esperan 180 días, porque tenemos escuelas de verano, tenemos otras actividades los sábados, tenemos canta y baila, superamos holgadamente los 180 días”.

Nilda Patiño de

docentes

Autoconvocados

La titular de Autoconvocados, Nilda Patiño opinó que: “Es una cuestión publicitaria nada más. En Formosa hay gran cantidad de escuelas con horarios reducidos, en la 240 por ejemplo conviviamos 3 escuelas, dos secundarios y una de adultos. Por ejemplo alumnos de 6to grado entran a las 11 hs. y salen a las 14 hs, si encima tienen comedor se achica mas el horario y si hay que limpiar el aula, mas todavía porque no hay porteros”.

Dijo luego que: “¿de que 180 días estamos hablando? Ellos hacen grandes anuncios, pero lo que estamos en la escuela estamos cansados de que nos tomen el pelo ¿Cómo se hace para dar clases a las dos de la tarde con hambre, con calor? No hay aguas en las escuelas y hablo de las escuelas del centro”.

Finalmente agregó que: “Tenerlos a los chicos como sea, funcionando como contenedores, sin personal auxiliar, transforma a la escuela en una bomba de tiempo y después obviamente los van a responsabilizar a los docentes”.