La UCR pidió continuidad del Sistema Educativo Rural

El diputado provincial radical Carlos Lorenzo rescató “lo mucho que ha hecho por la educación de Chubut el sistema de Escuela Abierta Semipresencial (EAS)”, una alternativa de secundario rural con más de 20 años de continuidad que procura evitar el desarraigo de estudiantes de las localidades más pequeñas de la provincia y que ha generado una significativa cantidad de egresados.

La reflexión formó parte de la intervención del legislador radical en la sesión especial de la Legislatura Provincial en la que se otorgó, en respuesta a una propuesta de su autoría presentada en setiembre último, el “Reconocimiento de Honor” a la alumna Sabina Adela Velázquez, madre de dos hijos e integrante de una familia de Yala Laubat, una pequeña aldea escolar, en plena meseta patagónica, donde actúa la Escuela Abierta Semipresencial (EAS) número 919.

El “Reconocimiento de Honor” se instituyó en principio para reconocer a los estudiantes que obtienen los mejores promedios al egresar en escuelas del ciclo secundario correspondientes al ámbito público provincial, pero en este caso se valoró la particularidad del caso de Sabina Velázquez, por su testimonio de dedicación, voluntad de crecimiento y vocación por el estudio.

Lorenzo se refirió a las expresiones en el mismo recinto parlamentario a través de carteles en defensa de la continuidad del sistema y estimó que “este homenaje a Sabina, como ejemplo de sacrificio, debe ser también un reconocimiento a una modalidad eficaz para llevar educación a todos los hijos de la Nación”, afirmó, en alusión a una frase de José Martí exhibida por un docente.

“Llegar a todos es posible. Ya lo ha demostrado este sistema”, dijo el diputado radical, instando a “no avanzar en reformas con el cierre de escuelas y a no innovar hasta que haya un acabado análisis de las nuevas autoridades, tratando de profundizar este sistema como el que mejor llega a todo el interior provincial”, indicó en nombre del bloque de la Unión Cívica Radical.

Comentá la nota