Detalló que en ese marco, el Gobierno de Jujuy realizó ingentes esfuerzos para respetar el piso de $1740 y de $1840 a partir de julio, que resultaron de dichas paritarias.

"Sobre eso también trabajó la provincia, sobre $100 en blanco y $100 bonificables para todos los docentes y que también fue ofrecido al resto del Frente de Gremios Estatales".

Puntualizó que "este aumento, representa alrededor de 30 millones de pesos más por mes de lo que se venía trabajando, cuando la pauta salarial es de 185 millones de pesos mensuales".

Destacó asimismo que "la provincia ha hecho un esfuerzo muy importante, pero siempre dentro del marco de la responsabilidad y la previsibilidad frente al pago de los haberes". "Por lo tanto, sería imposible para nosotros afrontar otro aumento salarial como el solicitado por los docentes de $150 más al básico", afirmó.

"Más allá de esto, se trabaja con el resto de los gremios para efectivizar el aumento, mientras que con el resto de los gremios como Apuap y Judiciales existe un diálogo constante", remarcó.

ENFRENTAMIENTOS ESTERILES

En relación a los incidentes registrados el sábado en Casa de Gobierno, el funcionario señaló que "hubo un intento por parte de un sector de la dirigencia gremial de entrar al edificio por la playa de estacionamiento". "Pese a que se voltearon las vallas y se tiraron bombas de estruendo en contra del personal policial, llegándose a un momento de alta tensión, la policía intentó disuadirlos para que no ingresaran", dijo, al tiempo que señaló que "a consecuencia de ello, hubo personal de la fuerza que sufrió heridas y otros de zumbidos en los oídos, por lo que no pudieron seguir trabajando".

Por último, reiteró una vez más "la necesidad de continuar el diálogo" y puso en relieve que "hoy, el diálogo por nuestra parte no está cortado y no lo vamos a cortar nunca, siempre y cuando se lo haga en un marco de razonabilidad y paz".

TAMBIEN PIDEN QUE GARANTICEN LOS 180 DIAS DE CLASES

Padres reclaman a educadores

que regresen a las aulas

Padres de alumnos que concurren a distintos establecimientos educativos estatales se autoconvocaron ayer para reclamar a los gremios docentes el pronto inicio de las clases, afirmando que por razones del paro que llevan a cabo los docentes jujeños, sus hijos "no han recibido ni siquiera un día de clases en estas dos semanas pasadas", dijeron.

El punto de encuentro fue en el acceso de la escuela "Juan Bautista Alberdi", ubicada en la zona sur de esta ciudad, donde expresaron su malestar por la situación. "Estamos muy preocupados por la educación de nuestros chicos, por la educación pública que es un derecho para todos y cada uno de nuestros niños" afirmaron, al tiempo que reconocieron que "si bien los docentes tienen el derecho de manifestarse, también tienen que ver que donde terminan sus derechos comienzan los nuestros".

En el lugar expresaron que "comenzada la tercera semana de paro nuestros niños ven que se repite, lamentablemente, lo acontecido el año pasado al no poder iniciar el ciclo lectivo, y no poder contar con la educación que ellos se merecen".

Más adelante subrayaron que los alumnos "hoy se ven atacados y afectados por la situación, y todo se refleja cuando tienen que ingresar al nivel medio y superior con una educación de mediocre a mala, es decir, no cuentan con las bases necesarias y fracasan año tras año".

Aseguraron que comprender a los docentes "que se manifiesten o mantengan negociaciones con el Gobierno", expresaron, pero "no nos parece bien a ninguno de nosotros, que sigan utilizando a nuestros niños como medio para concreción de sus fines gremiales", opinaron.

"Hoy nos vemos obligados a pedir la solidaridad y comprensión de los docentes para con nosotros y con nuestros hijos porque queremos que comiencen las clases, que sigan con sus negociaciones con el gobierno, que de hecho ha demostrado interés para con los gremios", indicaron.

Luego aseguraron que "no queremos que continúe esta situación" y agregaron que es de su interés "que sí inicien las clases, que nos garanticen los 180 días, como así también de cada uno de los programas establecidos, porque cumplidos estos, seguramente nuestros niños van a salir capacitados y esto les va a permitir seguir avanzando firmes para que no deserten a medio camino como les pasa a muchos".

Por último opinaron que "poniendo y cediendo un poco todos vamos a conseguir un buen final para lo que está pasando. Nosotros, los padres, hemos sido tolerantes con estas situaciones pero queremos que los docentes nos comprendan, sean solidarios y comiencen las clases, en beneficio de nuestra niñez", finalizaron.

MINISTRA LILIANA DOMINGUEZ

"El diálogo y el respeto

son fundamentales"

La ministra de Educación de la provincia, Liliana Domínguez, también se refirió a las medidas de fuerza que mantienen los gremios docentes y señaló que "el diálogo es lo más importante" en esta situación, al tiempo que destacó que "queremos una provincia en paz, en armonía, de tolerancia y de respeto".

Valoró el esfuerzos de los docentes que están trabajando y dictando clases y afirmó que "en muchas escuelas el presentismo alcanza entre el 50 y 60 %".

Al reflexionar sobre los incidentes ocurridos durante el fin de semana en adyacencias a Casa de Gobierno y sobre la continuidad de las medidas de fuerza, expresó que "la verdad me extraña bastante, porque en ningún momento el Gobierno ha dejado de dialogar".

Puso en relieve que "lo que nos preocupa es que un día de paro es irrecuperable, en cuanto al proceso de aprendizaje para los alumnos" y en este sentido explicó que "en un proceso de aprendizaje todos los contenidos están relacionados con el otro para adquirir el aprendizaje". Recordó que "llevamos muchos años de paros, desde el año 1988, lo que significa una cantidad importantísima de contenidos, dentro del trayecto que pasa el alumno por el sistema educativo, que los tienen inconclusos o nulos".

"Esto es un riesgo, está mal, porque para el nivel siguiente al que será promovido el alumno, va con una debilidad, que por supuesto provoca que le cueste mas seguir cursando en el siguiente nivel y en algunos casos se produce el tema de deserción", indicó.

Mas adelante la funcionaria hizo un llamado al sector indicando que, "llamo a la reflexión a todos mis colegas, para que continuemos con el diálogo porque el gobierno en ningún momento dejó de hacerlo".

"Personalmente conozco el sacrificio de los docentes, su esfuerzo, su vocación de servicio, pero también me gustaría decirles que la provincia hace un gran esfuerzo, porque el ofrecimiento que hemos hecho la semana pasada significa una mayor deuda para la provincia", explicó.

Más adelante invitó a los docentes a "pensar en nuestros hijos, en nuestras familias y en todos aquellos chicos del interior de la provincia, que la única institución que tienen es la escuela y no pueden ir a un colegio privado, porque no lo tienen o porque están muy lejos".

PREOCUPACION

POR LA SITUACION

Haciendo referencia a la preocupación de la población en general por este retraso en el inicio de las clases, sobre todo hablando de los padres con hijos en edad escolar, dijo que "también nosotros desde el Gobierno estamos sumamente preocupados" y aclaró que "si no nos importaría la educación, podríamos haber roto el diálogo, pero en ningún momento lo vamos a hacer, porque desde el Gobierno queremos escuelas abiertas".

Al igual que La Villa, Domínguez también mencionó que "cuando terminaron las paritarias a nivel nacional, mientras todos los gobernadores se mostraban en contra del piso acordado, porque no tenían fondos, el único gobernador del país que dijo que se iba a respetar el piso, fue el doctor Walter Barrionuevo".

Finalmente ponderó la actitud de los docentes que cumplieron desde la semana pasada con las actividades áulicas, al señalar que "tengo conocimiento que desde la semana pasada que muchas escuelas están trabajando con el 50 y otras con el 60 % de presentismo, por el compromiso de los docentes hacia los alumnos".