Los padres reclaman por la educación de sus hijos

Uno de los carteles con un error ortográfico, todo un símbolo de las consecuencias por la falta de educación.

RIO GRANDE.- El 5 de septiembre dejó de funcionar un equipo de calefacción y desde entonces, a pesar del reclamo de los directivos, Obras Públicas no hizo la reparación. Hoy se cumple un mes que en el jardín Chepachén no se dictan clases y ante la preocupación generada, los padres reaccionaron con un reclamo a las autoridades de gobierno.

Ahora, de acuerdo a lo que informó una mamá que se hizo presente en la autoconvocatoria, la gobernadora Fabiana Ríos se comunicó con ella y empeñó su palabra en que el viernes el equipo de calefacción debe estar reparado y, con ello, se deben retomar las clases en forma normal.

«Yo voy a creer en la palabra de ella. El viernes voy a levantar a mi hijo, le voy a decir que va a tener clases y lo voy a traer al jardín», indicó esperanzada la madre que invitó a los demás padres a hacer lo propio.

Ante una versión de que el jardín Chepachén no abriría sus puertas por lo que resta del año, los padres indicaron que tenían conocimiento que el equipo de calefacción sería debidamente reparado para que, al menos los chicos de sala de 5 puedan concurrir y prepararse para iniciar el año que viene la etapa de primaria.

Más problemas

La semana pasada fue la escuela 14 la que no tuvo clases por tres días, lo cual afectó además el funcionamiento del CENS 18 y el CENS 35. Como el problema era menor y sólo bastaba con comprar una bomba de agua cuyo valor no supera los 500 pesos, la solución estuvo el fin de semana y el lunes la actividad volvió a la normalidad.

Pero ahora es la escuela 7 la que presenta problemas, también en el sistema de calefacción y como existen algunos sectores donde sí funciona, se resolvió suspender las clases en algunas aulas y en otras no.

La falta de mantenimiento adecuado ocasionó inconvenientes en la escuela 19 y en el colegio Ernesto Guevara. La suma de todos estos casos fue lo que hizo reaccionar a los padres, que accionaron para reclamar por la normalización de las clases.