El municipio y Obras Sanitarias premiaron a los ganadores del segundo zonal del proyecto educativo ?¿Nos lavamos las manos?? en la sede de calle French 6737, por los trabajos llevados a cabo por los alumnos de los colegios participantes. El acto fue encabezado por el titular de OSSE, Mario Dell'Olio; acompañado por la vicepresidente, María Taboada y la síndico Mabel Segura por la empresa; el secretario de educación, Néstor Juan Lofrano y los concejales Martín Aiello y Héctor Rosso, como también fomentistas de diversos barrios de la ciudad.

"Este año más de 9.000 chicos participaron del proyecto educativo ¿Nos lavamos las manos?; lo cual nos llena de orgullo y responsabilidad. El próximo año, tenemos previsto continuar concientizando a la comunidad acerca del uso racional de los recursos, pero seguramente vamos a abordar una nueva temática que OSSE está trabajando con proyectos: las energías no convencionales", explicó Dell'Olio.

En este segundo zonal los ganadores fueron Catalina Gauna de 4º año B de la EPB Nº 3, cuya docente es Marcela Nogueira Pinto. Yoel Leiva, Santiago González y Gonzalo Pérez de la 3ª Sección del Jardín municipal Nº 1, docente Stella Maris Martínez. Jennifer Schneider de 4º B de la EPB Nº 80, docente Graciela Dome. Daiana Berth de la Escuela Secundaria Provincial Nº 9, 1º 1ª, docente Maria Alejandra Vega. Maia Santibáñez, Daniela Ferrer y Nicolás Conforti de la tercera sección del Jardín de Infantes Nº 915, docente Analía Rubio.

Lautaro Beltrán, Nicolás Costantini y Mijail González del Jardín Municipal Nº 17, tercera sección C, docente Sandra Sulco. Ruth Bergecio y Camila Rú Dazi de la Escuela Secundaria Provincial Nº 13, primer año, docente Horacio. Enzo Milian de 4º A de la Escuela Primaria Municipal Nº 7, docentes, María Julia Ramírez y Mariana Alonso.

Menciones especiales

Asimismo, se seleccionaron los trabajos que recibieron menciones especiales, por su compromiso con la temática planteada por OSSE. Ellos fueron Valentina Rivero, Merlina Cabral Borda, Catalina Paz, Araceli Vázquez y Nerea López, del Jardín de Infantes Nº 933, docente, Marcela Luppini. Facundo Sebastián Méndez Rueda de 4ª C de la Escuela Primaria Municipal Nº 9, docente, Marcela Silva. Marcelo Speranza de 4º A de la Escuela Primaria Municipal Nº 17, docente Silvia Ganoso.

También fueron galardonados con menciones especiales los alumnos Leonel Maidana, Agustín Salice, Leia Capogrosso, Mailen Alfonso, Joao Ypanaque Espinal y Pablo Silva de la tercera sección del Jardín Municipal Nº 1, docente, Stella Maris Martínez. María Lucía Lezcano, Malena Cabañez y María Muñoz de 1º 1ª de la Escuela Secundaria Provincial Nº 9, docente, María Alejandra Vega. Esteban Moreno de 4º B de la Escuela Primaria Municipal Nº 7, docentes, Laura Origüela y Mariana Alonso.

Distinción

Además, se realizó una distinción a los alumnos de primer año de la Escuela Secundaria Provincial Nº 30, no sólo por el desarrollo de la idea del trabajo, sino también por tener en cuenta el aspecto de integración de los chicos. Ellos fueron: Brenda Barrios, Jonathan Mava Tabares, junto a la participación de sus compañeros Laura y Lucas. Docente: Claudio Velarde.

Se recordó que el proyecto educativo ?¿Nos Lavamos las Manos?? es una propuesta que está dirigida a todas las escuelas provinciales y municipales dentro del partido de General Pueyrredon, bajo el lema Sin Agua no hay Vida. Los trabajos de los alumnos se basaron en el progresivo desgaste que sufre el medio ambiente y la inadecuada gestión de los escasos recursos existentes, como es el caso del agua.

Obras Sanitarias destacó que a través de este trabajo, niños y adolescentes son protagonistas en el cuidado del planeta y en la toma de conciencia respecto al uso racional del agua como recurso indispensable para la vida. Teniendo en cuenta la problemática que se nos presenta en la actualidad sobre el bien social que significa este recurso no renovable y fundamental, OSSE se ve en el desafío de formar al adolescente para que no ignore ni esté ajeno a esta realidad. Sólo a través de la educación, la población puede dimensionar dicha problemática. Se trata de una tarea mancomunada para el logro de las metas propuestas.