En ese sentido dijo que “nuestra institución sindical viene trabajando en el tema de la erradicación de la violencia en el ámbito escolar desde hace mucho tiempo. Sin ánimos de exagerar creemos que esto es un flagelo. Hablamos de educar sin miedo, de generar el ámbito adecuado en las aulas y escuelas para poder enseñar, aprender y posteriormente incorporar a los jóvenes al mundo del trabajo, y hoy en día se suceden muchos actos de violencia sistemáticamente”.

Además, indicó que “pareciera que es una cuestión común y realmente no lo es”. Por lo que comentó que “hay actos de violencia de alumnos hacia los docentes y entre alumnos. Lamentablemente participan de estos actos de violencia muchas veces los padres. Es un tema muy complejo que necesita de atención y de empezar, el Estado nacional y los provinciales, de reconocer primero que el problema existe y después empezar a trabajar de manera conjunta, pero la mayor responsabilidad sin ninguna duda la tiene el Gobierno”.

Romero comentó que “hicimos una encuesta, que curiosamente coincidió mucho con el estudio que hizo la Unesco en este sentido y lamentablemente Argentina ocupa un lugar no muy deseado particularmente por los educadores, donde está primera en el ranking en violencia escolar comparativamente con otros países de Latinoamérica”. “Esto es muy preocupante, además otros países como Perú tienen normas y una ley para trabajar en este sentido; nosotros creemos que en Argentina debe darse una norma y debe haber una legislación o ley para empezar a erradicar la violencia en el ámbito de la escuela”, manifestó.

Mencionó además que “la violencia escolar es un tema grave y además tenemos que ver también que la droga ha invadido las escuelas y el Gobierno dice que los medios mediatizan esto, pero la realidad es que esto lo vivimos a diario. Lo venimos viendo desde hace un tiempo y entendemos que tenemos que empezar a trabajar en conjunto entre el Estado y las organizaciones sindicales”.

Por eso enfatizó que “proponemos estos equipos interdisciplinarios dentro del marco de la ley nacional de educación. Esta ley prevé en su artículo 32 la conformación de equipos interdisciplinarios, que lamentablemente son muy escasos en el país, prácticamente no existen”.

En cuanto a las causas que genera toda esta violencia dijo que “hay que aclarar que no es que la escuela esté violenta, para nada, lo que pasa es que la sociedad vive hoy actos permanentes de violencia y todo esto se traslada a las escuelas. Sin exagerar, hoy en día muchos docentes van a trabajar con miedo. Esto es una preocupación permanente, a veces las condiciones edilicias no son las adecuadas, con cursos cargados de alumnos”.

“Parece que aquí hay obligaciones indenegables del Estado y se debe empezar a trabajar. Nuestro trabajo lo hacemos como un aporte, no somos quejosos, creemos que tiene una salida, pero lo primero que debemos hacer es reconocer el problema y empezar a trabajar en función de mermar estos actos de violencia”.

Por último, sostuvo que “de cada 5 docentes que están pidiendo licencia hoy, 3 son por cuestiones psicológicas. Hoy el docente trabaja sobre la coyuntura y lo que se le va presentando a diario, pero en su formación como docentes no tienen materias que los capaciten en el tema de la violencia, entonces también hay que apuntar a la formación del docente en este sentido”.