Demandan mejoras edilicias en varios liceos. El mandatario reconoció los problemas, pero también se quejó de quienes ven “todo mal, pero si está en Cuba o Irán, ahí está todo bien”.
En su programa semanal, Mujica reconoció que varios edificios secundarios tienen problemas. Sin embargo, evaluó que el “tema de fondo en la actitud de algunos profesores de no dictar clases refleja un asunto de carácter político”.
Mujica, ex guerrillero y preso político durante más de 14 años por la dictadura militar, habló de un “inconformismo latente” entre los docentes, a quienes aconsejó que “ningún bien es más importante que dar clase a los muchachos y no deberíamos tomarlos de rehenes”.
“Hay algunas cabecitas muy atolondradas que, por apuro, creen que se pueden llevar todo por delante y este es el lío de fondo que tenemos en la enseñanza”, insistió.
El gobierno implementó un plan de mejora de la enseñanza media tras un arduo acuerdo con los partidos políticos. Pero el proyecto es rechazado por los sindicatos docentes, a los que Mujica fustigó desde los micrófonos. Profesores, padres y alumnos, terminaron enfrentados con la policía durante la toma de uno de los establecimientos y un posterior intento de corte de caminos en Montevideo. “Todo negro, todo está mal, todo lo que está en el país. Pero si está en Cuba o en Irán, ahí está bien, pero lo que está acá esta todo mal”, se enardeció el mandatario, para luego señalar que ese tipo de actitudes “terminan haciéndole el juego a la derecha (…) porque siempre fue así en la historia de la humanidad”.
A modo de justificación, el líder del Frente Amplio dijo que comprendía la ansiedad de algunos padres y de docentes que reclaman arreglos en los edificios donde dictan clases, pero pidió paciencia y confianza en que los trabajos se harán como fue prometido.
Y luego leyó una carta de un uruguayo que regresó al país desde Italia. Para el repatriado, la calidad educativa en el liceo Salinas, donde asiste su hija, es superior a la que podría encontrar en Europa. Pero, reflexionó, “lo único que pasa es que lo que es noticia es lo que anda mal, no lo que anda bien. La noticia es lo malo”.
“Tenemos constancia de liceos (como el Salinas) que andan macanudo”, recalcó. Pero luego equilibró las cuentas: “Tenemos problemas y los tenemos que aceptar y resolver. Tenemos que construir las decisiones. Esto no tiene vuelta.” Para el mandatario, la situación en la educación es “un lío de carácter político” muy importante para su gestión.
“El problema de los locales es absolutamente secundario, y la inmensa mayoría de la gente quiere dar clases. Y la inmensa de la mayoría de los uruguayos sabe que no debiéramos tomar de rehenes a los muchachos”, concluyó. <

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