Pa­ra el mi­nis­tro la ley que se pre­ten­de ins­tru­men­tar es “me­jor” que la exis­ten­te y apun­ta a con­so­li­dar el sis­te­ma edu­ca­ti­vo en los pró­xi­mos 15 años.

Mien­tras tan­to unas 30 in­sti­tu­cio­nes man­tie­nen las to­mas, en re­cla­mo por ma­yo­res ins­tan­cias de de­ba­te del con­te­ni­do de la nue­va le­gis­la­ción y un plan con­cre­to de me­jo­ras en las con­di­cio­nes edi­li­cias.

Los es­tu­dian­tes de las ins­ti­tu­cio­nes que per­ma­ne­cen to­ma­das con­vo­ca­ron a cor­tar ca­lles du­ran­te la tar­de de hoy. Ade­más ra­ti­fi­ca­ron la mo­vi­li­za­ción pa­ra ma­ña­na a Ca­sa de Go­bier­no y a la Uni­ver­si­dad Na­cio­nal de Cór­do­ba. Son apro­xi­ma­da­men­te 20 se­cun­da­rios y 13 en­tre pri­ma­rios, de adul­tos, ter­cia­rios y uni­ver­si­ta­rios. Pa­ra ellos, el eje es el de­ba­te por el con­te­ni­do de la ley, al que ven in­fluen­cia­dos por la Igle­sia y el sec­tor pri­va­do.