Moisés presentó otro proyecto de Ley de Educación

Otro proyecto de Ley General de Educación, esta vez presentado por la diputada María Carolina Moisés, tomó estado parlamentario ayer en la Legislatura provincial, sumándose así al presentado por el Poder Ejecutivo y al del radicalismo, ya elevado semanas atrás.
La legisladora indicó que la actual Ley General de Educación de la Provincia quedó desfasada en el tiempo; “La nueva Ley de Educación Nacional, la Ley de Educación Técnica y Profesional, la Ley de Financiamiento Educativo, y muchas otras leyes que han redefinido el Sistema Educativo Nacional adecuándolo a las exigencias de los tiempos que corren, garantizando la inversión necesaria para obtener una educación de calidad, y generando las condiciones para que los argentinos tengamos una educación de excelencia”, expresó Moisés.

Moisés mencionó que los avances en la aplicación de estas leyes son evidentes en los resultados de mejora de la calidad educativa, la inserción y permanencia de niños y jóvenes dentro del sistema, y la mejora de la infraestructura y el equipamiento escolar redundaron en la transformación del sistema.

“Jujuy ha quedado atrás en estos años con un sistema educativo disperso, un gobierno educativo poco eficiente, sin planificaciones ni previsiones a largo plazo, ni una actualización de contenidos, metodologías, y capacitación, pasaron tres ministros de Educación y seguimos sin debatir este proyecto. Sumado a esto la carencia de ofertas educativas acordes a las necesidades de la sociedad jujeña, especialmente en cuanto a las necesidades de nuestro sistema productivo y actividades económicas”.

Consideró que la complejidad del tiempo educativo amerita debatir, concertar, fijar acuerdos y lineamientos operativos que permitan aprobar la herramienta jurídica indispensable para la gestión del Sistema Educativo Provincial, coincidente con el proyecto del Gobierno Nacional.

“Es mi intención generar una discusión de este proyecto de Ley que tienda a viabilizar los cambios para el mejoramiento y democratización del servicio educativo que presta el Estado, corregir posibles desviaciones, adecuar su diseño organizativo, promover nuevos mecanismos de funcionamiento y contemplar aspectos hasta ahora no desarrollados en el marco del fortalecimiento de la Educación”, finalizó diciendo.

Comentá la nota