“Un total de 22 obras en dos departamentos habitados mayoritariamente por aborígenes formoseños habilitó el gobernador de Formosa, Gildo Insfrán”, dijo el medio de televisión abierta de Buenos Aires en su noticiero central del día viernes, subrayando que “en cada comunidad indígena donde estuvo el mandatario, hubo la ratificación del dialogo como herramienta de consenso en torno a las políticas que han modificado totalmente las condiciones de vida en esas latitudes”.

En tanto que C5N expuso sobre acerca de que en estas regiones de Formosa, una década y media atrás ostentaban indicadores sociales muy desfavorables, desde mortalidad infantil a las carencias en cuanto al acceso a servicios básicos, que “se han revertido totalmente, al punto de estar entre las zonas donde se han dado las mayores mejoras a nivel nacional”.

Fue coincidente la opinión de los periodistas porteños sobre el acento que se pone localmente en la educación, señalándose la consigna de Insfrán de situarla como el “nuevo rostro de la justicia social” y al mismo tiempo aludir a los dichos de una docente de Vaca Perdida, en el departamento Bermejo, quién dijo que la matricula ha crecido a tal punto, que el número total de alumnos en una escuela quince años atrás llegaba a los quince escolares , mientras que a la fecha se supera el centenar y medio. “Antes en una precario salón enseñábamos a unos quince chicos en total, ahora esa misma cantidad y un poco más en algunos casos, lo tenemos en un solo grado, y mucho más si incluimos los de los jardines y el Secundario que también han sido habilitados”, sostuvo la docente Eloina Maza.