El consejero escolar bruerista dialogó con REALPOLITIK sobre el trabajo que planean realizar en las cooperadoras escolares. Además, Marcelo Gerardo Ostrowsky adelantó que llevarán a cabo un encuentro regional de cooperación escolar: “Estarían presentes los distritos escolares de La Plata, Ensenada, Berisso, Brandsen, Magdalena y Punta Indio”, señaló.
He tomado la responsabilidad de la organización, armado y seguimiento de las cooperadoras escolares. Tratando de que participen más padres, liberando un poco a los docentes que muchas veces son los únicos integrantes.
RP.- ¿En qué estado encontró estas cooperadoras?
Hay más de 400 escuelas en el distrito de La Plata, divididas entre los niveles iniciales, primarios, medios, escuelas de educación especial y centros de formación profesional. Las dos terceras partes de esas escuelas tienen sus cooperadoras, algunas aggiornadas, otras que continúan más inercialmente. El conocimiento de la cooperación es alto, entienden los integrantes de qué se trata una cooperadora, que no es solamente una suma de voluntades sino que tiene características de ONG, que en resumen esa es la parte que asusta un poco ya que hay que registrar la cooperadora ante la AFIP, tener cuenta bancaria y todas esas cuestiones burocráticas.
Es por eso que los directivos docentes integran las cooperadoras como asesores -y muchas veces como autoridades-.
La condición de cooperadora escolar les permite obtener subsidios que tengan como finalidad la mejora de las instalaciones escolares, o la adquisición de material educativo, etcétera. Muchas veces las cooperadoras son el mejor aporte que tenemos en el Consejo Escolar. Algunas se gestionan en forma excelente, aliviándonos de destinar recursos humanos, materiales y económicos al hacerse cargo de arreglos menores o tareas de mantenimiento de bajo costo.
RP.- Y nos decía que la idea que tienen es fomentar la participación de los padres…
Por supuesto, es fundamental el compromiso. La intervención del papá o de la mamá en las actividades de la escuela hace conocer más de cerca las realidades cotidianas de sus hijos y de sus educadores. Y visto a largo plazo, les daría las condiciones intelectuales para una mejor decisión electoral. El apoyar a quien apoya la educación pública es siempre la elección óptima.
RP.- ¿Tienen algún otro proyecto en el tintero?
En este momento estamos planificando, aunque aún no tenemos una fecha concreta, un encuentro regional de cooperación escolar. Estarían presentes los distritos escolares de La Plata, Ensenada, Berisso, Brandsen, Magdalena y Punta Indio. La idea es el intercambio de experiencias y la elaboración de acciones conjuntas en todos los distritos.
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