Este miércoles, los gremios docentes ADOSAC y AMET discutirán con el Poder Ejecutivo los cambios que se avecinan en lo laboral en el marco de la implementación del nuevo sistema educativo para el 2013 de 7 años el Primario y 5 el Secundario.

Por este motivo se reúnen en el marco paritario tal como lo venían haciendo, pero esta vez con el agregado del fuerte reclamo que realizaran algunos docentes la semana pasada, cuando se concretó un encuentro con los equipos de gestión y departamentos de Orientación de los colegios de nivel Polimodal, y vicedirectores del 3er ciclo.

Cabe acotar que esta situación de “incertidumbre” entre los trabajadores es propia de un gran cambio que se realizará en Santa Cruz, última provincia en hacerlo, ya que resta menos de un mes para la finalización del ciclo lectivo y gran parte de las modificaciones no están del todo cerradas.

La mayor inquietud de los trabajadores radica en el desconocimiento de su futuro laboral, sobre todo para aquellos profesores que tenían horas asignadas en el tercer ciclo de EGB y que al modificarse el sistema no podrán dar clases en la escuela Primaria, ya que deben ser, para ello, maestros.

Esto en parte originó un fuerte reclamo, lo que motivó el viernes pasado la elaboración de un documento que fue elevado al gremio y que éste presentará en la reunión de mañana. “Hay más incertidumbres que certezas, ya que la educación de Adultos y Nivel Inicial aun no están reglamentadas y también tenemos dudas de nuestra estabilidad laboral, ya que sólo hay promesas sobre la reasignación de horas”, aseveró un docente. El mismo trabajador reclamó que en materias artísticas como teatro y música, además de deportes, se pierden horas ya que hay mucha reducción.

Reasignación

En este complejo marco, desde el CPE aseguraron que se propuso una reasignación de las horas de los titulares y los cargos que se encuentran en tercer ciclo para el nivel Secundario. “Eso va a ser en un acto público y por orden de mérito en el mes de febrero”, dijo a La Opinión Austral la vocal por el Ejecutivo, Gabriela Peralta.

Asimismo dijo que “el planteo que hay en torno a una definición curricular no está totalmente definido, sí acordamos realizar mesas de trabajo con la Dirección Provincial de Arte para dar a conocer todo lo que se está construyendo”, dijo Peralta, ya que con esta reforma uno de los sectores más perjudicados es el de artística.

Aclarando que no está todo cerrado aun, la docente adujo que “brindamos información acerca de qué fue este proceso paulatino de implementación de la Educación Secundaria en la provincia, cuál es el estado de situación en que nos encontramos, cuál es el avance de todos los documentos que reglamentan la institucionalidad de la Educación Secundaria en nuestra provincia. Y, por supuesto, definiciones con respecto a creación de escuelas, cantidad de secciones que se están por crear, etc. Está todo listo para ser aprobado, y que se promulgue el instrumento legal del Consejo Provincial de Educación”.

Asimismo aclaró que “hemos trabajado en forma conjunta con el Consejo Provincial de Educación, la Secretaría de Coordinación Educativa y los vocales. Lo que se analizó en mesa de equipos de gestión es el cuerpo del Régimen Académico que aún está en construcción y que esperamos terminar con esta última instancia dentro de la provincia donde recogimos aportes, y lo sometimos a la discusión de los actores institucionales.

Se crearán 11 establecimientos

En otro orden, Gabriela Peralta informó que está listo el instrumento para la creación de las escuelas, “es un trabajo que viene llevando a cabo el área de Planificación Estratégica desde hace dos años, aunque se tuvo que volver a consensuar este año con los rectores y supervisores de todos los establecimientos educativos de la provincia”. La docente manifestó que “desde la vocalía pedimos que se compartiera ese documento con ellos para analizar si realmente los espacios están y si se va a poder cumplir”. Por ello es que en el marco de realizarse una próxima sesión ordinaria del CPE, “es que tenemos en vocalía para aprobar el acuerdo de la creación de los colegios en toda la provincia”. Aclaró que serán 11 establecimientos a crear en todo el territorio provincial, siendo 5 en Río Gallegos y el resto en El Calafate, Pico Truncado, Las Heras y otras localidades.