Recordó que "esta propuesta, que realizamos ya el año anterior, busca la participación de los alumnos de los últimos años de las Escuelas Medias y de los Centros de Estudiantes, para que debatan y reflexionen sobre un eje central".

EL TEMA

Dijo que "en Pehuajó estamos trabajando en "Participación juvenil, centros de estudiantes y derechos humanos", y sobre ese eje cada Escuela presentará un tema que va a exponer el lunes en la Sala del Honorable Concejo Deliberante".

PROPUESTAS Y EL DEBATE

"A la mañana se escucharán las propuestas en la Sesión Parlamentaria sobre los distintos temas, y en horas de la tarde, tras el receso, se realizará en Sesión Parlamentaria el debate, la discusión, para conformar una propuesta a nivel Distrital. Será lo que Pehuajó propone sobre esa temática para llegar a la propuesta regional", agregó Iglesias.

ACTO DE APERTURA

Dijo que todo comenzará a las 9 del lunes venidero, recibiéndose las delegaciones en el Salón Blanco y en la Sala Hernández, y luego se izará la Bandera y se realizará la apertura con la participación del Intendente, de autoridades educativas y de autoridades legislativas, como así alumnos y docentes, para iniciarse el trabajo de propuestas de cada establecimiento.

PARTICIPANTES

En cuanto a los participantes, Stella Iglesias detalló que "hasta el momento se han comprometido el CEPT 14 de Magdala con su referente Erica Marego, la EEM 5 con Leticia Lamattina, la EEM 7 con Patricia Arce, la EEM 4 de Guanaco con Laura Porcel, la EEM 1 de Magdala con José Herrero, la EEM 2 de Mones Cazón con Cintia Ordóñez, la EEI 1 de Pehuajó con María Claudia Cueto, la EEM 3 de Madero con Natalia Otero y la ESB 3 de Pehuajó con Cecilia González como referente".

Dijo que "si bien no quedan muchas Escuelas Medias, aún resta confirmar la presencia de algunas, lo que se podría producir en las horas venideras".

TRABAJO PREVIO

Dando más detalles dijo que "tenemos el profesor referente, el guía, en cada Escuela, algunos trabajan con los Centros de Estudiantes y los chicos realizan este debate en las Escuelas hasta conformar el proyecto. Es un trabajo que demanda tiempo por lo que hay que agradecer a los profesores referentes que se comprometen y trabajan mucho con los chicos. Ningún programa puede ser efectivo si no está el compromiso de profesores y alumnos".

Destacó que el tema "es importante, participan todos y los bajan a sus comunidades y son propuestas que se plasman en el trabajo a presentarse, que siempre son muy buenos", señaló.

EN 2010 TODAS LAS INSTANCIAS

En la parte final refirió a la experiencia del Parlamento Juvenil 2010, señalando que "tuvimos la suerte de ir al Provincial, luego al Nacional, y en esta instancia la docente que acompañaba, Laura Porcel, fue elegida como profesora de la Región Centro para representar al País. De esta manera viajó a la Cumbre del Mercosur de Educación que fue en Uruguay y luego fue invitada al Foro de la Educación en Brasil. El estandarte y la propuesta de Pehuajó estuvo muy reconocida llegando a todas las instancias, por lo que esperamos, de ser posible, repetirlo", finalizó.