Un grupo de estudiantes de escuelas de la capital correntina que participaron del Parlamento Juvenil el año pasado, llevan a instituciones del interior debates parlamentarios. El objetivo es que los alumnos aprendan a dialogar, plantear problemas y soluciones argumentadas.

"Estamos yendo a colegios para hablar con los chicos e implementar que todos tengan la capacidad de comunicarse. Que estudien algún tema, debatan juntos y armen una propuesta, y la forma de cumplir la misma", contó a El Litoral el representante parlamentario correntino y uno de los coordinadores de los grupos, Matías Fernández.

Agregó que buscan que los adolescentes no solo planten problemas sociales a los que se deben enfrentarse diariamente, también que encuentren una solución responsable.

Respecto a los jóvenes durante estos encuentros contó que "no se animan a hablar" y que el grupo de coordinadores pretenden que puedan comunicar sus preocupaciones. "Es muy triste que los chicos no hablen o copien lo que otros dicen, el parlamento apunta a que cada uno tenga su voz propia", contó Matías Fernández.

Por otra parte, destacó que "Corrientes fue una de las últimas provincias en incorporarse al programa pero hoy es una de las primeras en ir a los colegios y trabajar en forma conjunta entre el grupo de coordinadores y los alumnos".

El grupo de coordinadores que tienen la tarea voluntaria de trabajar con los estudiantes mayores de 14 años, pertenecen a la Escuela Normal, Liceo, Illia, Juana Manzo, José Hernández, entre otras. Así como Matías, muchos terminaron el colegio el año pasado pero no se desligaron de las actividades juveniles en secundarios.

Los jóvenes que llevan el parlamento a las escuelas, se reúnen una vez a la semana. El destino depende la mayoría de las veces de las invitaciones de los intendentes municipales que los requieren para ampliar la educación de los adolescentes.

Temáticas

"Lo que mas choca es cuando plantean conflictos con profesores y ese chico se calla, lo que falta es el diálogo entre las dos partes. Otras veces tienen inquietudes sobre lo sexual o que van a hacer después de terminar sus estudios", contó Matías Fernández.

También, indicó que durante las charlas surge el tema de la violencia escolar que muchas veces lleva a que los alumnos abandonen sus estudios. "Esto tiene que ver con la incapacidad de comunicarse, hace poco tuvimos una conversación sobre abandono escolar y una de las constantes que aparece es la inadaptación del chico al colegio".

Por otra parte, Matías de tan solo 19 años, contó que muchas veces deben colocarse frente a un grupo de jóvenes que sólo son uno o dos años menores que los coordinadores. A pesar de este pequeño inconveniente, dialogan sobre temas fuertes como el embarazo adolescente, violencia escolar, entre otros.