Jornada de trabajo en SUTEBA local

En la mañana de ayer en la sede local de SUTEBA se realizó una jornada gremial de Región 16 y los detalles fueron informados mediante una conferencia de prensa que se llevó a cabo en la sede de calle San Martín. Asistieron, además de las secretarias gremiales de Trenque Lauquen, Susana Martínez y Liliana Moronta; Sandra Ramal de la modalidad de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social y Marta Bordas, secretaria gremial de SUTEBA Central y de la modalidad Técnica y Agraria.
También estuvieron presentes representantes gremiales de los distritos de Salliqueló, Pellegrini, Tres Lomas, Carlos Tejedor y Rivadavia, entre otros. El objetivo de este encuentro fue la continuación de la formación en el campo gremial, apoyados por la central de SUTEBA, además de trabajar sobre los temas de actualidad en la Región 16.

Este encuentro se desarrolló a lo largo de las 25 regiones educativas que tiene la provincia de Buenos Aires en el fortalecimiento de las secretarias gremiales.

En primera instancia, Marta Borda manifestó que con los componentes de la secretaría gremial provincial de las distintas regiones educativas se busca trabajar “con dos miradas, la primera de formación y de poder discutir ciertas cuestiones, pero fundamentalmente poder llevarnos una agenda que luego se va a discutir en la mesa provincial de cogestión y para ir construyendo las demandas para la agenda paritaria”, dijo. Asimismo manifestó que el fin de estas reuniones es la confección de las agendas de paritarias, para comenzar a trabajar en ese sentido.

Encuentro

Por su parte, Sandra Ramal destacó que “se puede pensar el momento que estamos viviendo como una ampliación de derechos, este ejercicio pre paritario nos permite construir y posicionarnos en diferentes espacios como la UEGD u otras comisiones”. Y añadió que “este escenario es diferente a años anteriores porque se puede dialogar y consensuar sino también plantear acciones cuando las cuestiones de derechos laborales y de los alumnos no se hacen cumplimentar”, destacó. Por otro lado, sostuvo que se está relevando “qué conflictos gremiales recurrentes hay en esta región, como puede ser en provisión de cargos, infraestructura escolar o cuestiones de SAE, ya que se sabe que todas las herramientas legales se construyen en conocimientos que permiten mejorar las condiciones de aprendizaje de los alumnos y los docentes –y prosiguió- por eso es muy importante toda la producción de conocimiento, ya que nos va a alimentar y van a ser los pisos del debate”, dijo. Luego recordó que el Frente Gremial Docente cerró un importante acuerdo gremial en materia salarial.

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