En este marco, los jóvenes y adultos entonces, junto a sus profesores, debatirán sobre diversas temáticas educativas, tales como la obligatoriedad de la escuela secundaria, la educación intercultural, la educación artística, la educación sexual integral y las políticas sobre Derechos Humanos. Además, se analizarán las alternativas para trabajar la desigualdad educativa.

Esta jornada de debate apunta a que los estudiantes puedan hacer su aporte sobre los fines de la educación; la concepción de la misma como}derecho social; la principalidad del Estado; los principios político - pedagógicos; la estructura, niveles y modalidades; la participación y gobierno de la Educación; el financiamiento; el lugar de la educación estatal y la no estatal y los derechos y obligaciones de los docentes, estudiantes y la comunidad educativa.

Este período de consulta se inició el 1° de marzo y finalizará el 30 de septiembre, momento en que se presentará en la Legislatura rionegrina el anteproyecto de Ley para su tratamiento. De esta forma se continúa con el debate social, democrático y plural, para que la nueva Ley sea producto del compromiso y la participación de toda la sociedad.

Hasta el momento, se han realizado dos jornadas institucionales destinadas a docentes y se prevé una más, a fines del mes de agosto. Asimismo se conformó una Comisión Consultiva, compuesta por legisladores, representantes de las universidades regionales, el sindicato docente UNTER y representantes del Ministerio de Educación. Esta comisión recibe las propuestas de cada organización o sector con representación provincial que lo solicite.

Todas las conclusiones son sistematizadas y publicadas en la página del Ministerio (www.educacion.rionegro.gov.ar) para su consulta.