Los jardines de cosecha, un espacio de atención integral

Los centros de desarrollo infantil en tiempos de cosecha que garantizaron los aspectos psicológicos y sociales de los menores mientras sus padres trabajaban culminaron su ciclo en la provincia.
Después de siete semanas, los centros de desarrollo infantil en tiempos de cosecha, también conocidos como jardines de cosecha concluyeron su ciclo con satisfacción de los padres beneficiados por la asistencia social que les brindaron las autoridades provinciales.

En San Juan, hubo tres jardines de cosecha funcionando: uno en Pocito -desde hace 4 años-, uno en San Martín y otro en Caucete -desde este año-.

Los mismos estuvieron destinados a niños desde los 45 días hasta los 5 años, que son hijos de trabajadores rurales o pequeños productores de bajos recursos.

El objetivo fue evitar la exposición de los menores a accidentes domésticos, situaciones de abandono, y fundamentalmente fue la intención de restituir los derechos de los niños a través de la erradicación del trabajo infantil.

Se trató de una misión conjunta entre el Ministerio de Desarrollo Humano y Promoción Social a través de la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia, los municipios y la Fundación ARCOR, que se sumó este 2012.

Durante el tiempo de cosecha, los niños recibieron desayuno, almuerzo y merienda, además de realizar actividades recreativas y educativas de acuerdo a las distintas etapas del desarrollo evolutivo cognitivo, socioafectivo y psicomotriz.

Objetivos alcanzados

Desde el Ministerio de Desarrollo Humano sostienen que los objetivos propuestos este año han sido logrados.

Especificaron que han brindado un espacio de atención integral para niños y niñas a través de una estimulación para el desarrollo y de actividades lúdicas y educativas acordes a cada edad evolutiva, garantizando la integridad psico - física de los niños y niñas, mientras sus padres se dedicaron a las labores en la cosecha.

Asimismo, se han fortalecido los vínculos familiares y sociales a través de la participación en red de diversas instituciones de la comunidad, contribuyendo a mejorar las oportunidades educativas de la población infantil.

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