General Deheza.- El Instituto Técnico “Adrián Pascual Urquía” es el primero en la región en incorporar un moderno sistema que incorpora la tecnología a las aulas, pudiendo los alumnos trabajar desde éstas interconectados a través de sus computadoras portátiles.

“El desafío principal, luego de 27 años de trabajar y dedicarme a la docencia, es plantearnos cada día si les estamos dando a los alumnos la educación que ellos necesitan, generando nuevos desafíos y metas para superarnos y mejorar la educación y aprender valores, ése es el desafío fundamental”. De este modo reflexionó María Elena Torre de Urquía, directora del Instituto Técnico “Adrián Pascual Urquía” sobre la incorporación de tecnología mediante un proyecto institucional pionero entre los centros educativos de nivel medio de la zona.

La directora, en diálogo con PUNTAL informó que el Instituto ha incorporado a su sistema escolar el “Proyecto TIC” (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que, entre otras cosas, permite a los alumnos trabajar con sus computadoras portátiles en el aula, y además consta de toda una red interconectada entre las aulas.

La docente, junto al regente de la institución educativa Sergio Mosconi y el profesor Gustavo Sánchez, coordinador del proyecto TIC, comentaron detalles del funcionamiento del mismo, que reportará beneficios para los 800 alumnos que a diario concurren a este establecimiento educativo, provenientes no sólo de General Deheza, sino de General Cabrera, Las Perdices y Carnerillo.

“Para poner en marcha este proyecto –indicaron a este medio-, se tuvo que comenzar a planificar una gran obra que por ahora se encuentra en sus comienzos y que fue la de dotar al instituto de una gran red intranet, para lo cual se tuvieron que instalar tres equipos de gran envergadura, llamados switch, los cuales se encuentran conectados entre sí por medio de fibra óptica, y de los cuales sale un cableado utp o de red, que establece la conectividad a cada una de las aulas del colegio, donde irá instalado dentro de cada uno de éstos, un elemento denominado Access Point, que será el encargado de suministrar en forma inalámbrica señal a cuarenta equipos en forma simultánea e ininterrumpida dentro de cada curso”.

A su vez, cada aula llevará instalada en su interior una consola docente, cañón proyector, equipo de sonido de alta fidelidad, pantalla retráctil de alta calidad, montada por sobre los pizarrones y cortinado antirreflejo destinado a este tipo de salas, agregaron.

Aulas virtuales

En esta primera etapa se han equipado en forma completa, como comienzo de este proyecto, las cuatro aulas de sexto año, dos de éstos con orientación Electromecánica y los dos sextos con orientación Química.

“Estas cuatro ya se encuentran funcionando con todo el equipamiento (consola docente, cañón proyector, equipo de sonido, pantalla retráctil y cortinado antirreflejo). Estos espacios ahora se denominan aulas virtuales”.

Haciendo referencia a lo mismo y como parte de este proyecto, también se las ha dotado de conectividad, por ahora solamente a las aulas de los quinto años de las dos especialidades, electromecánica y química, así como también al aula del cuarto año, de la especialidad artes visuales.

“Estos recursos comparten datos y una conexión a internet full, con una potencia o ancho de banda de 15 MB, la cual baja a la escuela solamente para dar servicio a la conectividad ya mencionada”, explicó Sánchez.

Se prevé en el transcurso de un tiempo llegar a equipar todo el colegio con la misma tecnología e ir concretando este proyecto por etapas.

El total de equipos que funcionarán una vez finalizada dicha obra alcanzará a los mil.

Para la concreción de este proyecto se han realizado viajes a Buenos Aires, que en la actualidad tienen en marcha iniciativas similares. Otros de los entes intervinientes, que ha participado y participa en el asesoramiento de dicha obra es el personal de AGD, del área de sistemas, quienes asesoran y ajustan el sistema a las necesidades educativas.

“Paralelamente con este proyecto y como parte de él se ha organizado un plan de

capacitación de todos los docentes de la institución, de todas las disciplinas, para que cada uno pueda, con su equipo portátil, dictar su clase o parte de ella, y aprovechar todos los recursos de los que dispone el colegio. También esto se está concretando simultáneamente, en distintas etapas y modalidades”.