La UCR insiste con la conversión de la secretaría de Educación en un ente

Fue incluida en una batería de proyectos vinculados al sistema educativo municipal. Solicitaron, además, crear un fondo para el mantenimiento de los establecimientos y bregaron por la sanción de una ley que garantice la continuidad de la subvención desde Nación y Provincia
El pedido de descentralización de la Secretaría de Educación será nuevamente tema de debate en el ámbito deliberativo, a partir de una presentación de la Unión Cívica Radical. La creación de un ente que entienda en materia educativa, con el objetivo de brindar respuestas rápidas a las problemáticas que surjan, ya fue propuesta por esta fuerza política en distintas oportunidades y descartada por el oficialismo. Recientemente –a mediados de junio- una iniciativa en este sentido fue archivada en instancia de comisión, debido a los costos que significaría para el erario público el establecer una estructura semejante.

Sin embargo, el radicalismo volvió a insistir en el marco de la elevación de un expediente que contiene tres proyectos de ordenanza, dos de comunicación e igual cantidad de resolución.

Así, además de solicitar la descentralización, hicieron hincapié en la creación de un fondo destinado a financiar el mantenimiento y reparación de los establecimientos educativos municipales y en la necesidad de que desde la legislatura nacional y provincial, sancionen una ley que deje firme las transferencias de recursos a la Comuna para el sostenimiento del sistema educativo, entre otros puntos.

El autor de la iniciativa, en representación del bloque radical, fue Eduardo Abud. El concejal, tras citar diversos artículos de la Constitución vinculados al derecho a la educación y algunas leyes provinciales, enfatizó en los inicios del sistema educativo municipal, durante la intendencia de Jorge Lombardo, en 1964.

Asimismo, se refirió a la separación entre Educación y Cultura, en 1995, ya que hasta ese año se conjugaban ambas áreas en una misma secretaría.

Por otra parte, el edil recordó que, según el convenio firmado en el 2009, “la matrícula municipal alcanza el número de 21.385 alumnos, atendidos por un plantel de docentes, miembros de los equipos de orientación escolar, directivos, auxiliares y personal administrativo y jerárquico, que representa el 40% del total de agentes de la gestión comunal, es decir, unas 3000 personas”.

En este sentido y, ante la “dimensión que tomó la Secretaría de Educación”, Abud planteó al necesidad de llevar adelante “distintas propuestas que acompañen esta evolución”.

Por un lado, se propuso la descentralización de la mencionada Secretaría, a fin de “jerarquizar al sistema”. Si bien Abud reconoció que no se trata de una idea nueva, recalcó que “cambió el contexto en que se formula”.

“Hemos escuchado en el pasado que uno de los motivos más importantes para frenarlo era los gastos que demandaba la nueva estructura con la designación de los responsables de ley, pero nada se decía de las ventajas que produciría esta medida”, remarcó y agregó que esta conversión daría “una mayor agilidad para dar respuestas a los diversos problemas que surgen diariamente en las escuelas, a la vez que descomprimiría al área de compras y suministros para ofrecer soluciones a las necesidades del resto de las áreas municipales”. La fecha prevista por el proyecto radical para dar curso a esta iniciativa, es enero de 2013.

En tanto, solicitaron que las partidas que ingresan al Municipio a través de los convenios firmados con Nación y Provincia para sostener el sistema educativo comunal, sean afectadas exclusivamente a ese fin por ordenanza.

De igual manera, solicitaron crear un fondo afectado destinado a financiar el mantenimiento y reparación de los establecimientos municipales. El mismo se nutriría del 1% de los recursos afectados ya mencionados, recursos sin afectación municipal y aportes nacionales, provinciales y/o privados.

Por último, mediante proyectos de resolución, encomendaron al Ejecutivo gestionar que “en el futuro estos flujos de recursos que llegan desde Nación y Provincia estén respaldados por sus respectivas leyes en ambos niveles para dar certidumbre y tranquilidad”. Abud destacó que a partir de la sanción de las normativas que garanticen la continuidad de los recursos económicos, se podría “planificar una mejora en la calidad educativa municipal”, además de dar “financiamiento genuino al sistema educativo municipal”.

Presentada esta batería de propuestas, los concejales deberán analizar el expediente en comisiones y evaluar así, la conveniencia o no de sancionar las ordenanzas, comunicaciones y resoluciones solicitadas por el radicalismo.

Polémica por viaje de Sanmartino

Ante la declaración del Consejo Departamental de Documentación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata respecto de las gestiones de la secretaria de Educación, Mónica Sanmartino, en Colombia, el radicalismo elevó un pedido de informe.

Es que desde la Casa de Altos Estudios cuestionaron la información proporcionada por la Comuna vinculada a un acuerdo con el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, dependiente de Unesco, para brindar soportes para fortalecer las bibliotecas escolares.

Según expresaron, se encontraban “sorprendidos” ante esta declaración ya que “en nuestra ciudad, la Facultad de Humanidades brinda desde hace más de 30 años la carrera de Bibliotecario en sus modalidades presencial y virtual”. La misma fue declarada, desde el año 2004, modelo de educación a distancia por las escuelas de bibliotecología del Mercosur.

Por esto es que el Consejo Departamental mencionado consideró “un atropello la actitud de la funcionaria al ejercicio de la profesión”.

En este sentido, el bloque de la UCR solicitó al Ejecutivo que informe los motivos del viaje de la secretaria de Educación a Colombia y las gestiones oficiales allí realizadas.

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