Se concretaron en las instalaciones de la Cooperativa Telefónica de Perico, en calle San Martín 157. La última jornada prevista en este programa de capacitación se realizarán el viernes 18 de este mes de 8 a 12.30.

El objetivo es proponer desde este programa, aprender a actuar sobre una necesidad común y con sentido de ayuda mutua, destacar la importancia del cooperativismo escolar y la posibilidad de acciones cooperativas concretas dentro del aula, de acuerdo a los lineamientos curriculares del docente.

Los docentes agradecieron al sector tabacalero por su constante apoyo a la educación de la provincia y destacaron como fundamental a la capacitación porque contribuye a fortalecer su trabajo en las escuelas.

El productor tabacalero Ricardo Consultti, presidente de Fudesta, expresó “estamos muy satisfechos por la gran convocatoria de docentes lo cual revela el interés por adquirir este tipo de capacitaciones que se brindan desde la institución con el objeto de apoyar a la educación”. En este sentido destacó que “el cooperativismo es una herramienta de transformación social por lo que es importante que llegue el mensaje asociativo a las escuelas, donde está el futuro”. Por último recordó que “estos cursos tienen el aval del Ministerio de Educación, por lo que los docentes que concurren también tienen la ventaja de poder adquirir puntaje”.

Por su parte Ricardo Talavera, uno de los disertantes, junto a Mirtha Aprile y Nélida Luna, declaró “es importante que los docentes brinden estos conocimientos a los alumnos, ya que lo sustancial sería resurgir las cooperativas escolares que florecieron en otras décadas, que terminaron con grandes emprendimientos en la Argentina”, “Esta capacitación busca nuevamente profundizar los valores y las ventajas de la organización solidaria para superar las problemáticas no sólo de la institución escolar, sino de su entorno”, concluyó.

Los contenidos conceptuales de la capacitación se basan en: La cooperación: ayer y hoy; Los valores de la cooperación; Las reglas de oro de la cooperación; El cooperativismo y la interdisciplinariedad; Derecho cooperativo; Gestión cooperativa y la cooperación como método pedagógico y Aspectos contables.

Los objetivos generales son: permitir que el docente conozca que son las cooperativas, sus proyecciones sociales y económicas a nivel de la sociedad y el país; capacitarse en el conocimiento de qué son las cooperativas escolares y posibilitar el conocimiento de cuáles son los valores que sustentan el accionar solidario del cooperativismo, entre otros.