La ex ministra de Educación bonaerense Silvina Gvirtz aseguró que no conspiró ni le interesa hacerlo "contra un Gobierno que forma parte del proyecto nacional" como el que encabeza Daniel Scioli, al tiempo que reiteró sus críticas a la intervención que sufrió siendo funcionaria y aclaró que “existe una diferencia entre austeridad y ajuste”.
"Me da mucha pena que traten de ensuciar la situación. Jamás conspiraría, ni conspiré, ni me interesa conspirar contra un gobierno que forma parte del proyecto nacional. Me reuní con Luis D´Elía antes de renunciar. Es una maldad decir que me reuní después", manifestó Gvirtz al rechazar una nota periodística.
En tanto, minimizó la reunión que mantuvo con el vicegobernador Gabriel Mariotto antes de renunciar. "Fui al Senado, una oficina pública, no había ningún ocultamiento, no fue una reunión secreta como se hacen muchas veces en lugares poco conocidos. Simplemente le conté lo que me estaba pasando como a tantas otras personas que me fueron llamando", sostuvo.
Además, la pedagoga reiteró sus críticas a la Gobernación bonaerense, luego de que la semana pasada dejara su cargo denunciando un "ajuste" que "ponía en riesgo el trabajo de los docentes".
En declaraciones al diario Página 12, la ex funcionaria lanzó: "Existe una diferencia entre austeridad y ajuste". En ese sentido explicó: "Hay una situación en la provincia que exige austeridad. Es sabido que no se pudieron pagar en término los aguinaldos. Hay una diferencia entre austeridad y ajuste, y el problema se suscitó a partir de cómo se debían implementar ciertas medidas en cuanto al ausentismo".
Respecto a la alusión que Gvirtz realiza en su carta de renuncia sobre su "concepción ideológica", dijo: "Ellos ahora desdijeron la idea del ajuste, así que me alegro muchísimo. Mi ideología es que tiene que haber un sistema educativo justo, que ese sistema amerita que se premie e incentive a los docentes que trabajan mucho y muy bien, que son la mayoría, y que aquellos casos aislados donde hay abusos reciban todo el peso de la ley y se los sancione". Y agregó que su "concepción es que los maestros son los grandes protagonistas del cambio y de lo que queramos hacer".



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