La problemática edilicia en establecimientos correntinos podría ser uno de los puntos conflictivos a la hora de abrir las negociaciones entre el equipo técnico del ministerio de Educación y los sindicatos del sector.

En contacto con EL LIBERTADOR el titular de la Asociación Correntina de Docentes Provinciales (Acdp) José Gea reconoció que el mal estado de las escuelas continúa siendo un tema caliente a la hora de dialogar con el Gobierno. "La deficiente situación de muchas escuelas es un drama que siempre está latente. Desde el sindicato hemos seguido las mejoras mas urgentes tal como lo habíamos acordado en las últimas reuniones, pero estamos esperando detalles formales de los avances estructurales" sentenció el dirigente.

El mal estado edilicio es abordado desde el 2010 por la Secretaría de Infraestructura Escolar como parte de la puesta en marcha de mejores condiciones para maestros y alumnos. Aún así muchos colegios no pudieron iniciar todavía el ciclo de las Escuelas de Verano por inconvenientes en los sistemas de ventilación, sanitarios y techados.

"Es notoria la fuerte desinversión en estructura escolar durante muchos años" dijo Fernando Ramírez, secretario General del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (Suteco). El combativo dirigente echó mas leña al fuego: "Tenemos los índices más altos de repitencias en 1º y 2º grado. Hay escuelas superpobladas y en muchos casos conviven alumnos infantes con adolescentes y adultos".

En contrapartida, el ministro Orlando Macció destacó tiempo atrás los trabajos hechos en edificios escolares. "Las evaluciones que se hicieron en 2011 son satisfactorias pero no tranquilizantes. Tuvimos mejoras ostensibles en el paso de nivel Primario a Medio y Superior" subrayó.

CORRELATO

Es oportuno destacar que entre el 2010 y el 2011 el Ministerio de Educación de Corrientes ejecutó programas de mejoras para escuelas técnicas por más de 63 millones de pesos. Esto es 5 millones de pesos más de lo que le correspondía a esta parte del país, y ello fue posible gracias a la presentación correcta y en tiempo y forma de los proyectos de mejora.

El ministro de Educación Orlando Macció resaltó: "Cuando nos hicimos cargo de la gestión teníamos muchos programas perdidos por falta de cumplimiento, por lo que ese dinero era destinado a otras provincias pero ahora somos nosotros quienes ocupamos el dinero que otros distritos no usaron".

"La Educación Técnica estuvo relegada durante mucho tiempo y por eso era necesario recuperarla", dijo Macció durante el acto en que se detallaron las inversiones realizadas en esta parte del país a través de los planes de mejoras.

La presentación tuvo lugar a fines de 2011 en el Salón verde de Casa de Gobierno y contó además con la presencia del subsecretario de Gestión Administrativa, Programación y Educación Daniel Castelo y la interventora del Instituto de Previsisón Social (IPS) Estela Regidor.