La iniciativa del Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, de iniciar el próximo ciclo lectivo el 25 de febrero para cumplir en 2013 con el objetivo de tener 190 días de clases, fue objetada por los gremios docentes en Tucumán, que por decisión del Gobierno, adherirá a la medida.

Por separado, la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP) y la Unión de Docentes Tucumanos (UDA-UDT), entidad de base adherida a la Confederación de Educadores Argentinos (CEA), expresaron su rechazo al adelantamiento del regreso a las aulas.

El secretario general de ATEP, David Toledo, expresó que la medida, consensuada y aprobada ya por varias jurisdicciones en el país, fue tomada de manera “unilateral”, sin consultar la opinión de quienes tienen en sus manos la educación de los niños y jóvenes.

Según expresó el dirigente, “la fecha mencionada no tiene en cuenta las cuestiones geográficas ni tampoco las climáticas de cada región. Nos parece algo apresurado", aseveró.

Por su parte, Carlos Arnedo y Carlos Giménez, secretario general y secretario adjunto de UDA-UDT,respectivamente,hicieron conocer “a la sociedad en general y a la docencia en particular su repudio y rechazo a la decisión unilateral del Ministerio de Educación de la Nación y de la Provincia, de comenzar la actividad escolar el próximo 25 de febrero del 2013”.

En una declaración conjunta, los sindicalistas también cuestionaron al Ministerio de Educación de Tucumán, que conduce Silvia Rojkés de Temkin, por establecer que el cierre del período lectivo en curso en nuestra provincia se concrete el próximo 21 de diciembre. “Es inviable la aplicación del calendario escolar actual debido a las altas temperaturas, que sufrimos en esta parte del país”, argumentaron los dirigentes. Por otro lado, los sindicalistas exigieron respuestas al Gobierno tucumano sobre “la actualización de las asignaciones familiares; el inmediato pago de la asignación escolar en el nivel medio; el cese del ajuste en Técnicas Agropecuarias y Taller Rural; y el abono inmediato de distintos conceptos económicos, por los cuales se adeudan cifras importantes al conjunto de la docencia de la provincia”, explicaron.

La polémica decisión de establecer el inicio del ciclo escolar 2013 para el 25 de febrero, cuando el calor en Tucumán suele ser insoportable, obedece a la estrategia del Gobierno por contrarrestar la pérdida de días de clases a raíz de los múltiples feriados dispuestos a lo largo del año.