Informaron sobre la inversión del Gobierno Provincial, en lo que respecta a mantenimiento, ampliación y construcción de edificios escolares. La misma supera los $ 110 millones en el último año, contemplando desde febrero de 2011 a marzo de 2012.

Dell’Acqua manifestó que se están atendiendo obras en forma conjunta entre los Ministerios de Educación y Obras Públicas. “No es un trabajo arbitrario, sino que hay toda una programación educativa que se lleva a cabo, se trata de hacer un relevamiento de todas las necesidades edilicias que tienen los distintos niveles educativos para el funcionamiento diario de las instituciones. En nuestra provincia los edificios están en muy buenas condiciones y por ello queremos dejar expresado el esfuerzo y la inversión que está haciendo el Gobierno de La Pampa”, destacó.

Indicó que “desde la implementación de la Ley 2.511 (Ley de Educación) que implica la obligatoriedad del secundario, se priorizan las demandas a partir de los relevamientos realizados teniendo en cuenta la convivencia del polimodal, el nuevo secundario pensando en la nueva estructura de educación a partir de 2015 lo que implica un análisis a largo plazo”.

Por su parte, Julio Rojo destacó la política del Gobierno Provincial en cuanto a la atención de la edificación pública y fundamentalmente en educación. “Hay un área específica dentro del Ministerio de Obras Públicas que se encarga del relevamiento permanente para ver el estado edilicio de las escuelas y en función de ello tener un panorama de las necesidades”, afirmó.

Detalló que actualmente hay más de cien escuelas en las que se están haciendo tareas, en más de treinta las tareas están finalizadas, hay treinta y cinco en ejecución y otras treinta y cinco proyectadas. Los trabajos son de ampliación, reparación y también establecimientos nuevos.

Además, explicó que “hay obras que se financian con recursos de la Provincia y otras que lo hacen a través de la gestión que hace Educación provincial con Educación y Planificación de la Nación”.

“Hay una tarea ininterrumpida que se viene haciendo y a futuro tenemos el compromiso de aumentar la potencialidad entre las partes (Educación y Obras Públicas) para dar respuesta a las necesidades que tenemos en todo el territorio”, expresó el subsecretario.

En cuanto a los tiempos de ejecución de obras, los funcionarios explicaron que desde que se toma la decisión política hasta el trabajo en las distintas etapas no hay menos de un año para contar con la obra, tiempos que son ineludibles.

Acha

El Ministerio de Educación aclaró que desde el nivel central no autorizó ningún cierre de divisiones en la Escuela Normal de la localidad de General Acha, turno noche, que determinara el funcionamiento de un curso con más de 50 alumnos.

“Desde el año anterior, por Disposición Nº 169/11, abrió una nueva división para atender la demanda de la institución y de la coordinadora de área, quienes motivadas por la evolución de la matrícula previeron la necesidad de tener dos divisiones de primer año en esa escuela”, indicaron.