“Estamos trabajando desde un gran compromiso con todos los actores que tienen injerencia en política educativa a fin de alcanzar una unidad de concepción, para lograr unidad de acción sobre qué y cómo enseñar, y en este sentido consideramos un hecho histórico la reunión mantenida entre el Instituto Pedagógico Provincial, el Ministerio de Cultura y Educación y la UNaF, tendiente al logro de ese ambicioso objetivo”, fueron las expresiones coincidentes al término del encuentro de trabajo entre autoridades de ambas casas de altos estudios y el organismo educativo.

Es la primera de varias reuniones de trabajo que se irán sucediendo y a la que se sumarán también los equipos docentes universitarios, donde tomaron parte los rectores del IPP, Orlando Aguirre, y de la Universidad de Formosa, Martín Romano, además del decano de la Facultad de Humanidades, Augusto Palmetler, y autoridades del Ministerio de Educación, avanzando en la necesidad de articular acciones en el marco de la concepción educativa que se desprende del Modelo Formoseño, así como su aplicación en la formación de educadores, teniendo presente los objetivos de la política educativa del gobierno provincial. Esta significación de unidad conceptual es una necesidad varias veces explicitada por el gobernador Gildo Insfrán en referencia a la ineludible transformación de la enseñanza hacia un sistema que permita al hombre y a la mujer formoseños desarrollarse en su propio paisaje, afianzando su identidad cultural y brindándole las herramientas necesarias para ser artífice de su propio destino.

“Comenzamos a trabajar de manera coordinada y articulada en torno a los objetivos trazados por el Gobierno a través del Instituto Pedagógico Provincial, enmarcado en la misma línea que ya venimos trabajando con el Ministerio de Cultura y Educación”, expuso Aguirre, añadiendo que se trata de “la continuidad de una estrategia que orienta un cúmulo de acciones, fundamentalmente hacia el desarrollo profesional del docente en sus distintas modalidades”, donde la participación de la UNaF será fundamental en su integración estratégica con la política educativa provincial.