La iniciativa se evalúa y no es la primera vez. Ya se intentó avanzar en ese sentido durante anteriores gobiernos. Durante la última gestión de Jorge Sobisch, por ejemplo. La idea es sencilla: hacer con las escuelas lo mismo que con los hospitales, donde existe la obligación de las "guardias mínimas" durante las huelgas, con el fin de no dejar sin un servicio esencial a la población.

Por lo que se sabe, la intención del gobierno es legislar sobre esta cuestión. Es decir, presentar un proyecto de ley, resguardando todas las formas constitucionales para que la medida no pueda ser objetada.

Así lo había anticipado el 10 de este mes la vicegobernadora Ana Pechen a periodistas de este diario, en un reportaje.

Reproducimos a continuación los párrafos de ese reportaje correspondiente al tema que ahora se actualiza en medio de la continuidad del paro docente:

Pero usted sabe que hay inflación en Argentina, que produce pérdida del poder adquisitivo del salario, y por otro lado, que la discusión con el gremio docente y sus resultados abre otra necesidad de incremento para el resto de los estatales…

Sí, reconozco todo eso. Lo que digo es que estando en juego la educación de nuestros niños, podríamos encontrar otra manera de reclamar. Yo he sido docente por 30 años, he reclamado, pero nunca hice un solo día de huelga. Discutiendo sobre la base de que está en juego un interés superior.

¿Y eso, lo del interés superior, no se puede legislar?

Sí, si se podría legislar. Nosotros estamos iniciando un foro educativo, que tiene el consenso de las fuerzas políticas en la Legislatura.

El sindicato no está muy de acuerdo…

Tampoco ha sido demasiado agresivo en la negativa. Nosotros no desconocemos que el Consejo Provincial de Educación puede hacer y discutir lo que le parezca conveniente. Pero nosotros como Legislatura tenemos una manda constitucional, somos quienes generamos las leyes, y para hacerlo queremos consultar a toda la comunidad…

¿Puede estar este punto en el foro educativo, el de considerar al servicio educativo como esencial, como se considera por ejemplo el de los hospitales?

Creo que sí. Pero me parece que hay que buscar acuerdos. Porque si no hay acuerdos no se sostiene, o viene otro gobierno y lo cambia. La sociedad es la única que mantiene las políticas. El debate es de todos en educación. Tenemos un bien superior que está dando muestras de serias falencias, en el abandono de los niños, de las escuelas. En la educación primaria se invierte 120 millones de pesos al año, y en la secundaria, que no es obligatoria en esta provincia, 160 millones de pesos al año. Todo esto es parte de la discusión, las adscripciones, las licencias…