La encuesta define el mapa nacional del acceso a la tecnología y de la relación que establecen los jóvenes con las mismas. De esta manera, se pudo comprobar que los libros siguen ocupando un lugar importante en los hogares, con un 45% de nivel de acceso para esta región del país, siendo Cuyo y la Patagonia las zonas más letradas, con un 70% de acceso en los hogares.

Entre otras cosas, los resultados del estudio afirman que un chico de entre 11 a 17 años ve entre dos y tres horas de televisión por día y en promedio, se conecta a Internet entre media y una hora. El 70% lee uno a tres libros por año, y el 50% lee el diario una vez por semana. Esto revela que por día, un chico se relaciona durante seis horas con los medios de comunicación. En tanto, el 85% no tiene acceso al teatro, y el 80% ve entre una y cuatro películas en el cine por año, y si lo hace muy rara vez elige películas nacionales.

El 100% de los hogares encuestados tiene televisión, y más de la mitad tiene dos o más aparatos. El 65% cuenta con "muchos" libros, en tanto que el 35% con "pocos o ninguno". Desafiando viejos mitos, esta encuesta afirma que "no existe relación lineal entre ver televisión y leer", como comúnmente se cree. "Los que ven 4 a 6 horas por día de TV leen la misma cantidad de libros por año que los que ven una hora", asegura.

Pero, hay otros efectos que se desencadenan debido a este acceso mayoritario a la televisión: cuatro de cada diez chicos pasa más de la mitad de su tiempo en la pieza, en donde el 40% accede a un aparato de TV y el 65% a libros. Si bien más de la mitad de los padres admitieron que los chicos "leerían más y harían mejor la tarea si miraran menos TV", ver televisión es la actividad que más se comparte en familia, antes que comer, hablar o hacer la tarea.

Pero, ¿para qué usan los chicos la Internet? Se trata de un multimedia que prácticamente abre las puertas al mundo, permitiendo ver, escuchar y leer contenido cultural que proviene de distintas partes del mundo. Sin embargo, el 65% de los chicos de mayores recursos y el 75% de los más pobres sólo usa la Web para chatear. El 85% de los jóvenes de bajos recursos se conectan para jugar juegos online y sólo el 35% busca información.

En zonas rurales, los índices de acceso a las nuevas tecnologías siguen siendo muy diferentes. Por ejemplo, el 100% accede a la radio y el 85% a la televisión. Sin embargo, sólo el dos por ciento cuenta con una computadora.