Esta diplomatura comenzó a dictarse en marzo con nueve ciclos presenciales pautados. De los 450 inscriptos, más de 370 de toda la provincia lograron logrado concluir el cursado.

El acto fue encabezado por el Intendente electo y actual Secretario de la Producción, profesor Gustavo Melella, quien fue acompañado por el licenciado José Luis Feijóo, Coordinador General de Educación Continua de esa alta casa de estudios y los docentes de la carrera licenciados Daniel Valdez y Carina Solcoff, además de padres, muchos de ellos nucleados en la Asociación Civil ‘Desarrollo Pleno para Nuestros Hijos’.

Cabe consignar que además de los mencionados profesores también dictaron esta carrera los doctores Víctor Ruggieri y Claudia Arberas.

El licenciado José Luis Feijóo, destacó que “es la primera vez que un municipio fuera de ámbito de la Capital Federal lleve adelante con nosotros la Diplomatura Superior en Autismo y Síndrome de Asperger. Vine el año pasado y la verdad fue maravilloso poder estar aquí compartiendo y llegué a conmocionarme por lo que había sucedido porque veía la cantidad de gente, la gran convocatoria que había tenido esto; evidentemente era algo que la sociedad estaba pidiendo y esto lo percibió el Municipio y el Sr. Intendente Jorge Martín hizo todas las gestiones necesarias para que yo pudiera estar aquí firmando este convenio que nos unió todo este año prácticamente con esta diplomatura”.

A modo de conclusión, el Coordinador General de Educación Continua de la UB confió que “lo que nosotros interpretamos, de acuerdo a lo que nos decían los doctores, es la importancia que tenía para la sociedad esta especialización. Creo que después de nueve encuentros, los cursantes y los padres van a tener una serie de herramientas y posibilidades para poder utilizar”.

En tanto el doctor Daniel Valdez compartió que “estamos muy contentos porque ha sido un compromiso más que importante de la comunidad y ha sido también un compromiso muy importante del municipio y la gente ha respondido no solamente viniendo, sino también haciendo unos trabajos parciales con un excelente nivel académico, comprometiéndose, leyendo lo que tenía que leer, formándose. Creo que una de las virtudes que puede tener este tipo de actividades es que la gente se comprometa y sea como un agente multiplicador en su escuela, en su institución y nosotros realmente estamos muy contentos porque esto no significa un esfuerzo aislado, sino que creemos que es una política de Estado del municipio y en este sentido Río Grande ha sido pionero en esto de llevar gratuitamente para la comunidad, una diplomatura con este tema”.

El doctor Valdez destacó la participación de sus colegas Víctor Ruggieri y Claudia Arberas y Carina Solcoff “porque hemos hecho un enfoque donde se ven aspectos clínicos, psicológicos, educativos, pero también aspectos médicos, neurobiológicos, genéticos. Hemos dado un enfoque desde lo que se conoce hoy en el mundo, del autismo, por eso para nosotros es muy importante contar con toda la investigación científica de los últimos años para darle a la Diplomatura una excelencia académica y un tipo de información científica que esté disponible para toda la comunidad; para los padres, para los terapeutas, para los clínicos, para los psicólogos y también para los maestros porque es fundamental seguir construyendo una escuela inclusiva”.