Se realizó el acto de inauguración del Museo Provincial de los Jardínes de Infantes y la reinauguración del Cine Jardín 901
Fue encabezado por el Intendente Municipal, Cdor. Raúl Feito y la Directora Provincial de Educación Inicial, Elisa Spakowsky.
También estaban presentes funcionarios municipales y autoridades de Educación referentes de las fuerzas vivas de la comunidad y vecinos que se sumaron a la convocatoria. Como invitados especiales participaron además hijos del Profesor Jaime Glattstein, Enrique y Rodolfo Glattstein; primeras docentes egresadas de la Escuela Formativa y primeros alumnos del Jardín 901.
Los oradores del acto reconocieron los imprescindibles aportes que realizaron a la Educación el Profesor Jaime Glattstein y el Dr. Simini, y remarcaron el hecho de que fuera Trenque Lauquen la ciudad donde se puso en funcionamiento el primer Jardín de Infantes, de la misma manera que este miércoles se puso en marcha el Museo de los Jardines.
El Intendente Municipal Raúl Feito estuvo a cargo del discurso de cierre del acto realizado.
El Jefe Comunal manifestó su “enorme satisfacción, por ver concretado algo en lo que hemos colaborado desde nuestro lugar”, y reconoció el esfuerzo de la Asociación Amigos del Museo Provincial, “quienes han demostrado que con trabajo es cómo se logran hechos tan importantes”.
En el inicio de su discurso Feito recordó al Dr. Jorge Barracchia, por el compromiso que asumió siendo Intendente, de acompañar el proceso de reconstrucción del Cine Jardín 901. También mencionó los aportes del ex Ministro de Economía de la Provincia, Gerardo Otero; las gestiones de Nicolás Dalesio en el campo de la Educación y el compromiso con que el Secretario de Obras y Servicios Públicos de la comuna, Arq. José Carabelli, trabajó en la obra de recuperación del edificio.
Feito se mostró muy satisfecho con el resultado del trabajo que el Municipio encaró de la mano del Gobierno de la Provincia a través del Programa de Obras del Bicentenario, y relató que durante su infancia solía pasar tiempo en el espacio que hoy ocupa el renovado cine jardín.
Para finalizar su alocución, el Intendente dijo sentirse orgulloso de que “Trenque Lauquen fuera el primer sitio donde se abrió un jardín de infantes y ahora sea el primero en contar con un Museo de los Jardines”.
Previamente se había dirigido al público la Directora de Educación Inicial de la Provincia, Elisa Spakowsky, quien transmitió a la comunidad los saludos y felicitaciones del Ministro Mario Oporto por el esfuerzo concretado.
La funcionaria recordó además que el trabajo para la apertura de este Museo había comenzado 10 años atrás, contando desde entonces con el apoyo de los funcionarios que la precedieron en su cargo.
Spakowsky también reconoció las figuras de Glattstein y Simini, por generar cada uno desde los campos de lo pedagógico y lo político respectivamente, la posibilidad de transformar la realidad.
Dolores Corona, por la Asociación fue la encargada de leer la salutación enviada para este acto por Delia Méndez, ex Directora Provincial de Educación Inicial, y partícipe activa del proyecto de creación del Museo de los Jardines. Corona también agradeció al Municipio, y al Arq. Carabelli, por el apoyo recibido en todo momento.
María Cristina Aguilera, integrante de la Asociación e hija de Humberto Sebastián Aguilera, creador del Cine del Jardín 901, se dirigió a los presentes resaltando el papel fundamental de Glattstein y Simini en la creación de un sistema de enseñanza inclusivo e igualitario. “Este espacio fue un centro cultural importante que luego se cerró. Hoy es mi deseo que la cultura encuentre su lugar en este espacio”, expresó.
Otra de las oradoras del acto fue la Historiadora Rosana Ponce, quien aseguró sentir “emoción por esta jornada histórica, ya que estamos ante el primer museo argentino de Jardines de Infantes. Trenque Lauquen está haciendo historia”.
Ponce realizó una síntesis histórica sobre los acontecimientos que de la mano de Jaime Glattstein y el Dr. Simini devinieron en la creación de la enseñanza inicial, planteada como pública, laica e integral, al tiempo que invitó a los presentes a pensar en el legado este hecho tan profundo: “podemos pensarnos a todos nosotros como sujetos históricos en el presente, con la capacidad de intervenir para mejorar”.


Comentá la nota