Desde el fin de semana pasado muchas versiones se oyeron sobre la salud del intendente Jorge Ferreira. Fuentes oficiales indicaron en su momento que una fuerte gripe le había impedido salir de su casa, incluso para votar o participar de los festejos por el resultado electoral. Ahora, un parte de prensa señala que el jefe comunal presentaba “una pequeña lesión en el hemisferio cerebral derecho” que derivó en una intervención quirúrgica.Según una gacetilla oficial, el sábado 24 de septiembre el intendente presentó “una paresia del miembro superior izquierdo”, es decir, una parálisis parcial de su brazo.
“Se derivó al instituto FLENI de Buenos Aires para evaluación y tratamiento. Se lo intervino quirúrgicamente el viernes, sin complicaciones”, indica el parte.
"El intendente Ferreira y su familia quieren agradecer las incontables muestras de cariño y afecto recibidas”, finaliza el parte difundido por la Subsecretaría de Comunicación del Municipio de Viedma.
Además, fuentes municipales consultadas por LA PALABRA señalaron que Ferreira se encuentra en una sala común y el martes le darían el alta médica, aunque se estima que regresará a Viedma algunos días después. "Está leyendo y mirando televisión", dijeron.
El hemisferio derecho
La parte derecha del cerebro humano está relacionada con la expresión no verbal. Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías.
El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes. Diversos estudios han demostrado que las personas en las que su hemisferio dominante es el derecho estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes, como si se tratara de una película sin sonido.
Las funciones del hemisferio derecho del cerebro humano se basan en la comprensión y percepción de diferentes tipos de sonidos que no están relacionados con el lenguaje.
También se encarga de la localización espacial de objetos, el funcionamiento del habla, el análisis de las palabras y la comprensión del lenguaje; así como la conducta emocional, captar y expresar las emociones y el reconocimiento de una cara, una voz y hasta un olor.
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