Al respecto, Farfán expresó que “el profesor Lizarraga primero tendría que analizar las condiciones laborales que hay en las escuelas que hacen que los docente se enfermen tanto. El Ministerio de Educación debería hacer un análisis y un relevamiento, porque si no tenemos buenas condiciones laborales por supuesto que vamos a caer en esto”.

“En un grado con 35 niños o mas, donde hay niños con problemas de aprendizaje, niños que son mas lento que otros, chicos que en dos minutos terminan la tarea y esta mas avanzados, y hay algunos grados que tienen chicos integrados, el pobre maestro no sabe que va a hacer, si va a dar clases a los niños que tienen dificultades, a los que están en una situación mas avanzada o a un niño integrado, y así, mas vale, que un docente a este ritmo se va a enfermar, y no es porque se quiera enfermar, si no que la misma actividad que hace diariamente lo lleva a enfermarse”, aseguró.

También Farfán se refirió a lo expresado por Lizarraga sobre las faltas por razones particulares, y dijo “hago hincapié en las razones particulares, porque las faltas justificadas por estas razones, no son obligatorias, pero evidentemente, pareciera que hay un concepto equivocado de estas faltas”. Al respecto el gremialista señaló que “tenemos 5 particulares que se las pueden utilizar durante el año por distintas situaciones, estas tiene su reglamentación no es que en cualquier momento se las utiliza, y este reglamento sirve para evitar el ausentismo de los docentes. Todo esta reglamentado y el docente tiene derecho a utilizarla, no se porque el profesor Rufino Lizarraga se admira, porque si tenemos las particulares mas vale que son para usarlas, si no, no tendrían que figurar en el reglamento de inasistencias”

Agregó que “no hay un concepto equivocado: si figuran es porque hay situaciones particulares, como perder un colectivo, un accidente domestico o un hijo enfermo y el docente debe utilizar las faltas particulares. No es que están mal utilizadas, además hay un reglamento sobre las mismas, no se porque se sorprende”.

Para finalizar, se refirió a lo señalado sobre los efectos que sufre la calidad y el sistema educativo por las reiteradas faltas de los docentes, y manifestó que “esto no tendría que repercutir ni influir sobre la calidad educativa, ya que si un docente esta enfermo y va a faltar diez días, el Ministerio tendría que mandar al reemplazante para evitar que lo niños pierdan clases o continuidad en las mismas, todo depende de cómo se maneje este tema desde el Ministerio, es así”, concluyó.