Explicó que “hemos podido lanzar el debate, conformar un consejo consultivo con las dos universidades y hemos realizado ya la mitad de los 15 foros previstos”. “Está en marcha un proceso democrático, de construcción colectiva, de una nueva ley para definir los próximos 15 ó 20 años de la educación”, destacó a la agencia APP.

Mango explicó que “hubo mucha participación en los foros”. Dijo que paralelamente se avanza “en otro eje central que es la democratización de nuestro sistema y de nuestro gobierno; ya 45 mamás y papás se han inscripto para gobernar con nosotros en el Concejo Provincial de Educación y la Legislatura está desarrollando el proceso de selección”.

Indicó a la agencia APP que “en los foros que hemos recibido hemos constituido a la vez los consejos escolares, es decir, donde antes gobernaba un delegado del Ministerio, ahora el delegado pasa a ser un coordinador del consejo escolar, un órgano colegiado donde tienen representación las madres y los padres, los vecinos a través del municipio, los docentes a través de la UnTER y, lo que es único en el país, un representante de los estudiantes”.

Sobre la nueva Ley de Educación informó además que “ya hubo dos espacios institucionales donde los docentes elaboraron sus propuestas; en los foros hubo propuestas de padres, instituciones y organizaciones, y además el consejo consultivo está permanentemente abierto recibiendo inquietudes ty proyectos”.

“Está en marcha un proceso democrático, de construcción colectiva, de una nueva ley para definir los próximos 15 ó 20 años de la educación”, aseveró.

Explicó que la educación tiene procesos que no se ven inmediatamente, sino que se ven a mediano y largo plazo, “por eso estamos impulsando una cuestión estratégica para las próximas dos décadas”.