Una escuela con mayoría de origen boliviano

Una escuela con mayoría de origen boliviano
El gobernador Mario Das Neves consideró como “una escuela muy emblemática” en lo que a hermandad de distintas culturas se refiere a la 55 de Treorcky, que en pleno corazón del Valle Inferior del Río Chubut, entre Trelew y Gaiman, “durante años ha recibido hijos de distintas corrientes migratorias, como galeses, españoles, portugueses y ahora tiene la particularidad de tener un alto porcentaje de la población estudiantil boliviana”.
La ceremonia tuvo un momento especial cuando junto al pabellón nacional se izó también el “wiphala”, emblema de los pueblos andinos que incluye a Bolivia, Perú, Ecuador y norte de Chile, en reconocimiento a que la mayoría de los 96 alumnos que concurren a clases son niños y niñas de familias bolivianas y muchos hablan también el idioma quechua.

Das Neves elogió en el ámbito del Ministerio de Educación del Chubut, la gestión de la profesora Isabel Alvarez, por propiciar “la Coordinación Intercultural Bilingüe, que hoy se está trabajando no sólo en esta escuela, sino también en dos escuelas de Puerto Madryn”, resaltó, por lo que indicó que “era importante estar acá. Esta es una escuela tradicional, tiene 96 alumnos pero tiene los tres niveles” subrayó Das Neves quien también transmitió su “felicidad” por poder compartir con los alumnos y los docentes el 123º aniversario de la fundación del establecimiento que fue fundado como Escuela Nacional nº 7.

EQUIPAMIENTO Y LIBROS

Acompañado por los intendentes de Trelew y Gaiman, Gustavo Mac Karthy y Gabriel Restucha, respectivamente, además de la ministro de Educación, Mirtha Romero; el gobernador encabezó asimismo la entrega de equipamiento y electrodomésticos para la escuela por parte del Ministerio de Educación de la Provincia por un valor de 10.636 pesos; y de un video proyector con pantalla incluida por parte del Instituto de Asistencia Social (IAS).

También la Municipalidad de Trelew entregó a la directora, Miriam Liguori, una videofilmadora, en tanto que la profesora Isabel Alvarez entregó libros relacionados con la lengua quichua y la integrante del Centro de Residentes Bolivianos de Puerto Madryn, Mercedes Udnayo, entregó una bolsa para guardar el wiphala, y un diccionario español-quechua.

Luego, los alumnos presentaron danzas artísticas, cantos y recitaron poesías en las cuales expresaron la hermandad entre las culturas.

Al destacar la celebración de los 123 años de la escuela, la directora, Miriam Liguori, valoró la presencia del gobernador Das Neves y de la ministro Romero. Sobre el primero expresó que “es un gobernador que ha hecho y está haciendo muchísimo por la educación”, en tanto que de la titular de la cartera educativa sostuvo que “ella más que nadie conoce la realidad de estas escuelas de chacra y que hemos compartido años atrás”.

En ese marco, la docente pidió la construcción de más aulas, solicitud que tuvo minutos después una respuesta favorable de la ministro y planteó además la necesidad del salón de usos múltiples.

Expresó también la directora que “cada docente al dictar su clase se encontró con grandes desafíos por la gran variedad de hijos de inmigrantes y familias de filiación andina cuya lengua materna es el quechua” dijo para valorar que “en estas tierras chubutenses más de un inmigrante encontró un lugar para trabajar y criar a sus hijos donde reciben beneficios diversos”.

La ministro de Educación, Mirtha Romero, fue la encargada de hablar en nombre del gobierno y de transmitir la decisión de ampliar la escuela con dos nuevas aulas. Indicó que “la obra de la ampliación de la escuela está presentada desde hace dos años en un Programa Nacional que se denominó PROMEDU y que bajó” por lo que anunció que la provincia del Chubut se hará cargo de la ampliación “empezando este año en el Plan Verano con dos aulas” por lo que el resto de las reformas “será por etapas”, anticipó.

Romero enfatizó que la Escuela nº 55 de Treorcky “es la escuela que tiene el más alto porcentaje de matrícula de la comunidad boliviana. Esto fue un desafío para la escuela, para cada docente y fue la muestra más grande de respeto que he visto en los últimos tiempos”, valoró.

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