Escuela de Dirigentes: una convocatoria de compromiso y participación, inicia el ciClo 2012

El nuevo ciclo del nucleamiento que funciona en el ámbito de la Sociedad Comercio e Industria convoca a un vasto espectro de personas interesadas en la propuesta curricular para la formación integral de quienes asumen roles determinados en estructuras sociales.
El grave problema de representatividad de la dirigencia, derivada por la profunda crisis de 2001 que generó la ruptura de gran parte de la misma con la sociedad, generó que los integrantes de la Sociedad Comercio e Industria se plantearan la necesidad de que quienes lleven adelante una actividad dirigencial en cualquier estamento de la comunidad tengan una adecuada y sólida formación, más allá del espíritu solidario y de servicio que debería tener el que asuma una actitud o tarea para ser reconocido como dirigente.

Esas fueron las bases con que la centenaria entidad empresaria comenzó a pergeñar el proyecto de la Escuela de Dirigentes. Tras un inicial contacto con el director de la Escuela de Educación Técnica Nro. 1 y la ex concejal Magdalena Ricchini, comenzaron a esbozarse los primeros pasos de cómo debía ser una Escuela de ese tipo.

A través de CAME, posteriormente, Comercio e Industria se relacionó con el profesor doctor Pedro Almeida, que con su formación de abogado y sociólogo y su amplísimo conocimiento sobre temas inherentes al rubro, permitió plantear un esquema y un modo de desarrollo acorde al emprendimiento. Finalmente se logró cristalizar en 2004 con más de doscientos egresados hasta el año pasado.

Avanzado el tiempo, y luego de la organización consolidada de la Universidad Nacional del Noroeste (UNNOBA), se entabló contactos con la casa de altos estudios la cual tiene actualmente la responsabilidad docente y pedagógica, pero la Escuela sigue dependiendo de Comercio e Industria.

Contenido

Marco legal, la estructura de los estamentos de gobierno en la República Argentina: Nación, Provincia y Municipio, la relación entre los poderes del Estado, fundamentos económicos, recursos presupuestarios, ¿Qué es la ejecución presupuestaria?, habilidades que debe desarrollar el dirigente: comunicacionales, resolución de conflictos, formulación de proyectos, oratoria, son los temas generales y básicos de la currícula de la Escuela, dividido en dos cuatrimestres.

Originalmente, el paso por la Escuela duraba dos años, pero actualmente se extiende a un paso, contándose con capacitaciones y seminarios específicos sobre temas de interés de los asistentes.

“No fabricamos dirigentes”

“La idea es capacitar a todos los dirigentes de base de la mejor manera posible”, dijo Antonio Regés, miembro de la subcomisión de la Escuela de Dirigentes y vocal de la comisión directiva de Sociedad Comercio e Industria, poniendo de relieve que la intención es llegar a los 1.500 dirigentes y potenciales dirigentes sociales, políticos, institucionales y de ONG´s de una ciudad como Junín, con 100 mil habitantes.

Aclaró que “no estamos fabricando dirigentes, sino tratando de brindar una capacitación a quien tenga inquietud como tal y está abierto a toda la comunidad, sin banderías políticas, ni religiosas, ni de ninguna índole. Apuntamos a toda la comunidad, en general”.

Sindicalistas, miembros de sociedades de fomento, políticos, integrantes de organizaciones no gubernamentales, han pasado por la Escuela que este año arrancará sus actividades en la primera semana de abril y para lo cual ya está abierta la inscripción.

Para Regés, el objetivo de la Escuela “va a estar cumplido dentro de veinte años: cuando logremos que la mayoría de los dirigentes de base tengan la instrucción sólida y necesaria para fortalecer la relación con la sociedad moderna, del siglo XXI”.

“¿Se reciben de dirigentes a fin de año?”. Fue la pregunta que se le hizo al directivo de Sociedad Comercio e Industria y éste respondió que “no. El diploma acredita que recibieron la capacitación que ofrece nuestra Escuela y no pretendemos más que eso: perfeccionar al que tiene base y pasta de dirigente”.

“Todos los egresados tienen un alto compromiso con la Escuela”, ponderó Regues y así este emprendimiento ambicioso de la Sociedad Comercio e Industria de Junín va reformulándose, replanteándose, año a año, a partir del mismo aporte de los alumnos “y esto nos permite ir avanzando”, ponderó.

Existe un compromiso entre las autoridades de Sociedad Comercio e Industria de continuar este emprendimiento a largo plazo. Desde sus orígenes, sus esbozos en la teoría, los primeros pasos, el crecimiento y afianzamiento, fueron pasando distintos miembros de comisiones directivas y presidentes, pero todos ellos han decidido comprometerse con la continuidad de este emprendimiento que también cuenta con el apoyo y aporte de empresarios juninenses a partir del concepto de “responsabilidad social-empresaria”.

“Nos financiamos con el aporte de empresas locales que siempre tuvieron la adecuada respuesta”, resaltó Regés quien explicó que si bien el curso es arancelado, hay becas disponibles para aquellos que lleguen representados por entidades sin fines de lucro.

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