Esta semana comienzan los trimestrales en todas las escuelas de Mendoza, es por esto que el subsecretario de Educación, José Rivas, explicó en Canal 9 en qué consiste esta etapa evaluadora para todos los alumnos desde el segundo ciclo en adelante.

El programa de evaluaciones se extenderá por dos semanas y buscará evitar que se superpongan los exámenes entre sí. Respecto de esto, Rivas explicó que "el trimestre justamente se cierra con el proceso de una evaluación que define una nota, luego el exámen integrador es el que establece otra nota con respecto a los aprendizajes, y finalmente es el promedio trimestral el que acredita el alumno".

En tanto, el subsecretario se encargó de explicar también que estos procesos evaluativos integradores no se realizan en todos los ciclos sino que dependiendo el año, son las materias que se deben rendir. "En el primer ciclo: primer, segundo y tercer grado no se toma; segundo ciclo :cuarto y quinto los tienen en lengua, matemática y ciencia; sexto y séptimo en todos los espacios curriculares, y en el caso de la secundaria, tanto orientada como técnica, en todas las materias".

No obstante, al alumno se le va haciendo un seguimiento mediante el cual se van volcando los resultados de todas evaluaciones permanentes a las que es sometido, en una plantilla. Luego, está la instancia del examen integrador de todos esos conocimientos adquiridos, "que el exámen integrador se ha generado a través de distintos instrumentos de evaluación como conferencias, monografías, trabajos prácticos, y por supuesto, la prueba escrita si el docente ha elegido ese instrumento", recalcó el funcionario.

Asimismo, desde la DGE resaltaron la importancia que tiene el acompañamiento de los padres y el de cada establecimiento educativo en el proceso educativo de los alumnos, de hecho, el mismo subsecretario indicó que "cuando el chico está en la escuela está la familia completa, para poder acompañarlo en las dudas, en tener la carpeta completa que es el instrumento de estudio del chico y si no es así acompañarlo para que lo pueda completar con sus compañeros o en su misma escuela consultando a los profesores".

Por este tema también que el Gobierno de la provincia implementa el programa "Mejor en mi escuela", un sistema de tutorías donde al alumno se le birnda acompañamiento,orientación y profesores especializados para cada consulta que el estudiante desee realizar. Además, Rivas agregó que el papel de los padres en esta etapa es "trascendente" ya que el "primer trimestre es muy condicionante y por lo tanto es muy importante que al chico le vaya bien en la escuela".

Cabe destacar que dicho proceso es muy importante en los chicos que cursan octavo grado porque "se está enfrentando a un sistema nuevo, tenemos más de 30 mil chicos que van a estar en esa situación de mucha ansiedad, por lo tanto acompañarlo significa darle la seguridad de que el es capaz de afrontar ese desafío", finalizó.