En este sentido la directora de Educación municipal, licenciada Cecilia Marozzi, indicó que "en el año 2010 se va a trabajar intensamente en el Bicentenario, ya que más allá de ser una efemérides, es una impronta para analizar nuestros caminos y conocer la proyección hacia el futuro".

Por ello remarcó que "la importancia del Bicentenario son los análisis que podemos obtener a partir de éstos, por lo tanto, como sistema inicial de la educación lo que intentamos es apuntar a la formación de un pensamiento científico dirigido al ejercicio de pensamiento, es decir, la capacidad de pensamiento y de pensar de manera ordenada y sistemática".

Para ello es que se va a trabajar "a través de la investigación-acción, por lo que resulta necesario nuclear estos dos vértices que es el docente y el alumno".

En ese marco es que para la segunda semana de haber retomado las actividades "se han organizado capacitaciones que tienen que ver con la investigación-acción, organización e integración, teniendo en cuenta que estos son los pilares fundamentales para poder lanzar el sistema educativo 2010", comentó Marozzi.