La educación técnica llega a 15 mil alumnos

La educación técnica llega a 15 mil alumnos
Se conmemoró ayer el día de la formación profesional que posibilita el acceso a una rápida salida laboral. Actualmente en toda la provincia existen 32 escuelas del tipo.
Como una alternativa para gran cantidad de jóvenes y adultos que no encuentran un empleo y necesitan incrementar sus conocimientos para hacer frente al mundo del trabajo o estar preparados para su incursión, la educación técnica constituye una importante opción que con el paso de los años viene creciendo, a pesar haber tenido también un largo período de abandono.

Ayer se conmemoró el Día de la Educación Técnica y las distintas instituciones que tienen esa designación en la provincia realizaron diversos actos, exposiciones y festejos alusivos a la fecha.

Corrientes cuenta en la actualidad con 32 establecimientos dedicados a esa modalidad de enseñanza. Con una matrícula que supera los 15 mil alumnos, desde el Ministerio de Educación de la provincia ratificaron la apuesta por avanzar en el crecimiento de la formación técnico-profesional.

“En el ámbito de toda la provincia contamos hoy con siete escuelas agrotécnicas y 25 técnicas, 23 institutos de formación docente y 28 centros de formación profesional, a lo que se agrega la incorporación de las 18 Escuelas de la Familia Agropecuaria (EFA) que a partir del 2012 van a ofertar la tecnicatura en producción agropecuaria en el sistema de alternancia”, indicó a época el director de Enseñanza Técnica, Jorge Aramendi. Dijo además que la matrícula total de alumnos alcanza en la provincia a los 15 mil estudiantes que reciben formación profesional en diferentes especialidades, entre ellas se encuentran: Electromecánica, Informática, Automotores, Mecánica, Construcciones, Electricidad, Energía Eléctrica, Gastronomía, Turismo, Carpintería, Refrigeración, Textil e Indumentaria, Administración de Empresas y Construcciones portuarias y Vías navegables.

En tanto ayer, en el marco de la fecha conmemorativa por la creación, en 1959, del Consejo Nacional de Nacional de Educación Técnica (CONET), organismo que rige la enseñanza de distintas especialidades tecnológicas y científicas en numerosas escuelas del país, actualmente llamado Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), el ministro de Educación, Orlando Macció, visitó varias escuelas de la modalidad en la capital.

Cabe destacar que la educación técnica tuvo un tiempo de bonanza, de caída y ahora busca recuperarse buscando un futuro próspero y productivo. Hoy por hoy, como modalidad, promueve la cultura del trabajo y la producción para el desarrollo territorial sustentable del país y sus regiones, como elemento clave de las estrategias de inclusión social.

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