La secundaria contará con diez nuevas orientaciones. El año entrante comenzará en Corrientes un proceso de evaluación nacional de los docentes del Nivel Superior. Estos cambios traccionan un rediseño en la formación docente, así ya se dictan clases para dotar a la provincia de profesores de informática, ciencias agrarias y para 2013 se prevé la apertura de enseñanza de lenguas extranjeras ante la demanda en jardines y primarias.

El subsecretario de Gestión Administrativa y Educación, Daniel Castelo adelantó que preparan nueve ofertas educativas para el Nivel Superior. En el marco del VIII Encuentro de Educadores Católicos que tuvo lugar el pasado viernes en el Colegio Pío XI, explicó que se realiza en un marco de cambios que abarcará tanto al jardín como al terciario. No repetir en primer grado, extender las jornadas de cuatro a seis horas, fueron algunas de las modificaciones más conocidas.

En 2009 el Consejo Federal de Educación, a través de la aprobación de la Resolución Nº 84 estableció nuevas orientaciones para secundaria. La Provincia adhirió a diez nuevas y en 2015 vencerían los plazos para adecuar las normativas. Mientras tanto, en el nivel Superior (a cargo de la formación de docentes y profesores) ya se pusieron en marcha nuevos profesorados y otros están en carpeta, algunos de ellos, con gran demanda, como el de docentes en lenguas extranjeras para los niveles inicial y primario.

“Las nuevas ofertas son las que más demanda tienen y para dar cumplimiento a las diez orientaciones que tendrá la secundaria”, dijo a El Litoral la directora de Educación Superior de la Provincia, Susana Nugara. Este año se abrió el profesorado en Informática para escuelas que tendrán esta orientación. Hace dos, en tanto, se puso en marcha el primer profesorado en el país de Agronomía, destinada a las escuelas de modelo agrotécnicas.

Además, avanza el profesorado en Educación Tecnológica para la primaria y el jardín de infantes y están en carpeta las carreras de arte y teatro, para los colegios. En cuanto a lenguas extranjeras, se prevé la apertura para la enseñanza de Francés, Inglés e Italiano. “La mayoría de los docentes son de escuelas secundarias y no tienen conocimiento específico del sujeto de aprendizaje en la primaria que es el niño.

Aunque la enseñanza de Formación Etica y Ciudadana (o la antigua Instrucción Cívica) es un clásico de la currícula, en el país no está habilitado ningún profesorado que otorgue un título en esta materia. Por ello, en Corrientes se pondrá en marcha un postítulo para otorgar una certificación que revalide la especificidad de la materia para los docentes que actualmente están a cargo de la titularidad. Muchos de éstos son abogados, profesores de Historia u de otra rama de las ciencias sociales y humanísticas.