Tras la contundente marcha en reclamo de “Normalización ya” y de los puentes al diálogo que activó el Ejecutivo para la semana que se inicia, la Asamblea Interclaustros que sostiene la lucha debatió largamente una salida al conflicto.

Este lunes, oficialmente, se expondrá una propuesta que desactiva el proceso judicial que suspendió los plazos de normalización. Se trata de impulsar la “ciudadanía plena” de los docentes interinos —establecida en la Ley de Educación Superior (LES)-, que puedan votar pero también ser candidatos, con lo cual se convierte en abstracto el argumento de los amparistas que fue atendido por la Justicia entrerriana.

La Asamblea tomó nota de lo que la ley de Educación Superior dice al respecto, retomó tradicionales reivindicaciones de los gremios docentes al respecto y analizó el modo en que en el actual escenario del conflicto, la iniciativa abriría de inmediato un cauce institucional para continuar el proceso de normalización sin más dilaciones.

Qué dice la ley

La Asamblea repasó las previsiones de la Ley 24.521 de Educación Superior en materia de representación institucional de los interinos.

Se contempla especialmente el caso de los docentes con más de dos años de antigüedad que no han podido concursar a los fines de habilitar su ciudadanía plena para la democracia de las universidades nacionales, la posibilidad de votar, de ser elegidos y de tener representación en el cogobierno.

También se reparó en viejas reivindicaciones de los gremios docentes al respecto, por cuanto se considera que en todas las universidades del país hay una mayoría de interinos que quedan afuera de la toma de decisiones de las unidades académicas.

Se recordó, por caso, que en 2007 fue una bandera tomada por la Agmer con relación a la situación planteada en la Uader.

Atendiendo a esa previsión de la ley, ya hay universidades que han incorporado la ciudadanía plena para interinos. Es el caso de la Universidad Nacional de Rosario, la de Comahue y la de Río Cuarto que contemplan esta cláusula mientras no esté alcanzado el piso del 70 por ciento de docentes ordinarizados.

En la Justicia

Tras la elección de los claustros estudiantil, administrativo y de graduados, según los plazos previstos por los órganos institucionales de la Uader, el proceso se estancó ante la elección del claustro docente.

Un grupo de docentes interinos que esperan concursar sus cargos a lo largo del corriente año decidió ir a la Justicia. Reclamó que el cronograma de normalización no les daba tiempo para titularizar sus cargos y, de ese modo, tener la atribución de ser elegidos. El derecho a votar ya estaba contemplado por los estatutos de la Uader para todos los interinos.

Fueron a la Justicia para reclamar la suspensión del proceso a fin de contar con tiempo para concursar y, de ese modo, lograr la ciudadanía plena. Y con las listas de docentes ya presentadas, se hizo lugar al amparo pero además Fiscalía de Estado avaló el planteo y tras una apelación al fallo de primera instancia, el Superior Tribunal de Justicia ratificó la decisión.

De este modo, se congeló el proceso que debía culminar en abril con la elección del rector de la Uader, ya sin designación del Ejecutivo, si no por la voluntad de todos los claustros de la vida universitaria, por primera vez después de doce años desde la creación de la casa de altos estudios.

La propuesta de la Asamblea, de propiciar institucionalmente la ciudadanía plena para los interinos, convierte en abstracto el reclamo de los amparistas y habilita de ese modo un inmediato proceso de debate interno y de cierre de la institucionalización plena de la Uader, con autonomía y cogobierno.