Según señalaron, la mesa de diálogo podría reunirse la próxima semana para poner en común los proyectos educativos que se aplicarán el siguiente año.
El límite establecido en la convocatoria es el próxima martes, y posteriormente, según informaron desde los gremios, podría concretarse la reunión de la mesa de diálogo.
Mientras algunos ya definieron la entrega de los proyectos, otros como Sadop y Adimit postergaron la presentación para ultimar los detalles de sus propuestas.
Para ello, entre ayer y hoy se concretaron reuniones con el objetivo de crear unanimidad entre los delegados, sobre las fechas del calendario escolar del próximo año.
La mayoría de los gremios expresó, a lo largo de la semana, su oposición a que las clases comiencen el 27 de febrero, tal como lo anunció el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni.
Desde Adimit, Amanda de Corvalán reiteró la posición de sus colegas agremiados e insistió en que sería complicado cumplir con los 190 días.
“Estuvimos analizando mes a mes los feriados y observamos que hemos perdido muchos días. De esta manera, empezando en febrero sería casi imposible poder cumplir con el nuevo calendario escolar”.
“Hemos pedido que se reúna la mesa de diálogo y nos respondieron que podría concretarse el encuentro la próxima semana”.
Aclaró que “los docentes no empezamos el 1 de marzo las clases, sino que dos semanas antes ya estamos en los establecimientos educativos”.
Se trata del período de exámenes, recuperatorios, que también se repiten en diciembre.
Consejo
Esta decisión fue tomada por los ministros provinciales durante la reunión del Consejo Federal de Educación que se llevó a cabo hace una semana.
De acuerdo con el texto de la Resolución CFE Nº 165/11, se acordó como “fecha de inicio de clases del calendario escolar 2012 el 27 de febrero de dicho año, día en que se conmemora el bicentenario de la creación de la Bandera Nacional.
Asimismo, señalaron que “las jurisdicciones confeccionarán los calendarios escolares con el objeto de cumplimentar 190 días de clase”.
La resolución admite que “la Ley Nº 25.864 fijó un ciclo lectivo anual mínimo de 180 días efectivos de clase para los establecimientos educativos de todo el país”.
Entre los fundamentos de la decisión se menciona que el beneficio de la Asignación Universal por Hijo para Protección Social, otorgado a través del Decreto Nº 1602/09, a la par que significa una de las medidas de justicia social orientada a incluir a los sectores más vulnerables de la sociedad, compromete a las autoridades y a la comunidad educativa toda a redoblar esfuerzos para dar cumplimiento con el derecho a la educación”.
Ideas
Los representantes de los gremios santiagueños entrevistados a lo largo de la semana, Amet, Sadop, Adimit, UDA, Sindicato de Maestros, hicieron hincapié en la necesidad de “mejorar la calidad educativa” e insistieron en que esto no equivale necesariamente al aumento en los días de las clases.
“Desde Sadop estamos convencidos que el incremento en el número de días de clase no se corresponde directamente con una mejora en la calidad integral de la educación. La cantidad por si sola no garantiza resultados; y por ello hay que seguir discutiendo, trabajando y planificando herramientas para logra más y mejor educación para todo el pueblo”, dijeron a través de un comunicado.
En tanto, Carlos Ledesma de Amet dijo que “se debe mejorar la enseñanza y seleccionar los contenidos para aprovechar el tiempo en las aulas, pero no extender el tiempo”.
La próxima semana será decisiva para conocer todos los puntos de vista de los gremios locales. l

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